педагогічна діагностика цчеів 2 класу

 У нас Ви маєте можливість замовити матеріал за темою «педагогічна діагностика цчеів 2 класу», або знайти вже готові матеріали, які містять певну інформацію за даним запитом

• Соціально-педагогічна діагностика сімї та сімейного виховання
  
  Вступ 3 1. Історичний розвиток педагогічної діагностики 5 2. Педагогічна діагностика в учбово - виховному процессі 8 3. Сім'я як об'єкт соціально - педагогічної діагностики 12 4. Діагностичні методи соціально-педагогічної роботи з сім' єю (практична частина) 20 Висновок 26 Перелік використаної літератури 27 Додатки 28 >>>>
• Суб'єктивні чинникі якісного педагогічного спостереження
  
  1. Розвиток педагогічного сприймання 3 2. Розвиток педагогічного мислення 5 3. Педагогічна уява 6 4. Педагогічна увага 7 5. Педагогічна інтуіція 8 6. Педагогічна і психологічна культура 9 Перелік використаної літератури 12 >>>>
• Педагогічна теорія Песталоцці
  
  Зміст Вступ……………………………………………………………………….3 I. Життя та Педагогічна діяльність Песталоцці. 1.1. Життєвий Шлях Іоганна Генріха Песталоцці……….……4 1.2. Педагогічна діяльність Песталоцці………………….……8 II. Педагогічна теорія Песталоцці 2.1. Основні положення педагогічної теорії………………….13 2.2. Основи дидактики Песталоцці. Теорія елементарної освіти………………………………………………15 III. Педагогічна практика І. Г. Песталоцці 3.1. Створення приватних методик початкового навчання…..17 3.2. Значення педагогічної теорії Песталоцці………………..19 Висновок …………………………………………………………………20 Література…………………………………………………………………22 >>>>
• Судово-медична діагностика видів асфіксій
  
  Вступ 2 1. Судово-медична діагностика повішення 3 2. Судово-медична діагностика задушення петлею 8 3. Судово-медична діагностика задушення руками 9 4. Судово-медична діагностика закриття отворів рота і носа 11 5. Судово-медична діагностика закриття дихальних шляхів сторонніми предметами і блювотними масами 12 6. Судово-медична діагностика стиснення грудної клітки і живота 13 7. Судово-медична діагностика утоплення 15 Висновок 18 Перелік використаних джерел 19 >>>>
• Діагностика конкурентоспроможності підприємства
  
  Зміст Вступ 3 1. Діагностика конкурентоспроможності підприємства 4 2. Управлінська діагностика 8 3. Діагностика майна і ринкова ціна підприємства 11 4. Діагностика економічної безпеки підприємства 21 Висновки 25 Список використаної літератури 26 >>>>
• Діагностика конкурентоспроможності підприємства
  
  Зміст Вступ 3 1. Діагностика конкурентоспроможності підприємства 4 2. Управлінська діагностика 8 3. Діагностика майна і ринкова ціна підприємства 11 4. Діагностика економічної безпеки підприємства 21 Висновки 25 Список використаної літератури 26 >>>>
• Контрольна з курсу „Економічна діагностика” (КНЕУ)
  
  Завдання 2 2 1. «Вертикальна» та «горизонтальна» діагностика балансу підприємства 2 2. Діагностика платоспроможності підприємства 6 3. Діагностика фінансової стійкості 9 4. Діагностика ефективності виробництва 11 5. Прогноз ймовірності банкрутства (розрахунок Z-рахунку Альтмана) 14 6. Загальні висновки щодо фінансового стану підприємства 15 Література 19 ДОДАТОК А. Фінансова звітність АТ „...” 20 >>>>
• Звіт з практики
  
  Вступ Характеристика фірми та основних напрямів її діяльності Аналіз продукції, її ціни, можливі шляхи стратегічного розвитку Діагностика стратегії формування конкурентоспроможності підприємства Педагогічна практика Додаток >>>>
• Контрольна з курсу „Економічна діагностика” (КНЕУ)
  
  1. «Вертикальна» та «горизонтальна» діагностика балансу підприємства 3 2. Діагностика платоспроможності підприємства 11 3. Діагностика фінансової стійкості 12 4. Діагностика ефективності виробництва 14 5. Прогноз ймовірності банкрутства (розрахунок Z-рахунку Альтмана) 18 6. Загальні висновки щодо фінансового стану підприємства 20 Література 25 ДОДАТОК А. Фінансова звітність АТ „...” за 2000-2003 рр. 26 >>>>
• Магазини економ класу: види, особливості, ефективність їх функціонування
  
  ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ЕКОНОМІЧНА СУТНІСТЬ УПРАВЛІННЯ ДІЯЛЬНІСТЮ МАГАЗИНУ ЕКОНОМ-КЛАСУ 5 1.1. Поняття та характеристика магазинів 5 1.2. Місце магазинів економ-класу в торговельному обслуговуванні населення 14 РОЗДІЛ 2. ОРГАНІЗАЦІЯ ТОРГІВЛІ В МАГАЗИНІ ЕКОНОМ КЛАСУ ТОВ «Назва» 21 2.1. Характеристика магазину 21 2.2. Вивчення попиту та формування асортименту 24 2.3. Організація продажу товарів та обслуговування покупців 32 РОЗДІЛ 3. ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ МАГАЗИНУ ЕКОНОМ-КЛАСУ «Назва» 44 3.1. Автоматизація торгово-технологічних операцій в магазині «Назва» 44 3.2. Напрямки вдосконалення організації торгово-технологічних операцій в магазині «Назва» 46 3.3. Шляхи удосконалення обслуговування покупців у магазині «Назва» 49 ВИСНОВКИ 52 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 59 ДОДАТКИ 62 >>>>
• Особливост технолог чного процесу обслуговування турист в по класу "VIP" (на приклад д ючого п дпри мства).
  
  ВСТУП 4 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ ОБСЛУГОВУВАННЯ ТУРИСТІВ ПО КЛАСУ «V.I.P» 5 2. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ГОТЕЛЬНОГО ПІДПРИЄМСТВА «..» 14 3. ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ОРГАНІЗАЦІЇ ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ ОБСЛУГОВУВАННЯ ТУРИСТІВ ПО КЛАСУ «V.I.P» В ГОТЕЛЬНОМУ КОМПЛЕКСІ «...» 22 4. РЕЗЕРВИ ВДОСКОНАЛЕННЯ МЕХАНІЗМУ ОБСЛУГОВУВАННЯ ТУРИСТІВ В ГК «...» 33 ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 48 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 50 ДОДАТКИ 52 >>>>
• Економіка підприємства
  
  1. Прибуток та економічні межі діяльності підприємства 3 1.1 Прибуток як цільова функція діяльності підприємства на ринку 3 1.2 Економічні межі обсягу діяльності підприємства. Метод визначення “точки беззбитковості”, “точки ліквідації”, “зони збитковості та прибутковості” 4 2. Діагностика поточної реалізації обраної стратегії: визначення ступеня реалізації стратегії, розробка варіантів і адаптації до діючих умов конкурентного середовища 8 3. Задача 13 Мале підприємство використовує 5 ксероксів та факсів, які придбані 3 роки тому по ціні 1200 грн. кожен. Нормативний строк служби такого класу обладнання 6 років. Теперішня ціна машини такого класу 1050 грн. Розрахувати загальний коефіцієнт зношення машин. Література 17 >>>>
• Педагогічна діяльність Григорія Сковороди
  
  Зміст Вступ………………………………………………………………….3 Розділ I. Бібліографічна справка, загальні відомості про діяча культури XVIII століття Григорія Сковороду……….............4 1.1. Бібліографічна справка Григорія Сковороди…………4 Розділ II. Педагогічна діяльність Григорія Сковороди……………12 2.1. Умови щасливого життя…………………………………12 2.2. Педагогічна діяльність Сковороди……………………..16 2.3. Сковорода та сучасність…………………………………20 Висновки……………………………………………………………..23 Використана література……………………………………………..25 >>>>
• Педагогічна діяльність В.О. Сухомлинського
  
  Зміст 1. Історичні етапи розвитку психології як науки 3 2. Педагогічна діяльність В.О. Сухомлинського 12 Література 18 >>>>
• Педагогічні функції, майстерність та педагогічна техніка вчителя
  
  Зміст Вступ 3 1. Вчитель фізичної культури в системі фізичного виховання 5 2. Педагогічні функції, майстерність та педагогічна техніка вчителя 11 2.1. Педагогічні функції вчителя 11 2.2. Педагогічна майстерність та педагогічна техніка вчителя 12 3. Діяльність вчителя фізичної культури 16 3.1. Просвітницька діяльність у системі фізичного виховання школярів 16 3.2. Робота фізкультурного активу 19 3.3. Створення матеріальної бази 21 4. Учитель фізичної культури як дослідник 24 Рекомендації 28 Висновки 29 Список використаної літератури 31 >>>>
• Педагогічні функції, майстерність та педагогічна техніка вчителя
  
  Зміст Вступ 3 1. Вчитель фізичної культури в системі фізичного виховання 5 2. Педагогічні функції, майстерність та педагогічна техніка вчителя 11 2.1. Педагогічні функції вчителя 11 2.2. Педагогічна майстерність та педагогічна техніка вчителя 12 3. Діяльність вчителя фізичної культури 16 3.1. Просвітницька діяльність у системі фізичного виховання школярів 16 3.2. Робота фізкультурного активу 19 3.3. Створення матеріальної бази 21 4. Учитель фізичної культури як дослідник 24 Рекомендації 28 Висновки 29 Список використаної літератури 31 >>>>
• ШКОЛА ЯК ПЕДАГОГІЧНА СИСТЕМА ТА МІСЦЕ ВЧИТЕЛЯ В НІЙ
  
  ЗМІСТ Вступ 3 Розділ 1. Школа як педагогічна система та місце вчителя в ній 6 1.1 Сучасна школа як педагогічна система 6 1.2 Характеристика професійно-особистісних якостей сучасного вчителя 11 Розділ 2. Поняття істинного та помилкового авторитету вчителя сучасної школи 16 2.1 Стиль роботи сучасного педагога, основні елементи та характеристика 16 2.2 Істинний та помилковий авторитет вчителя 21 2.3 Експериментальна робота з визначення авторитету вчителів 26 Висновки 34 Список використаної літератури 35 >>>>
• ЗАВДАННЯ ДЛЯ ВИКОНАННЯ НА БАЗАХ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
  
  Завдання 1. Аналіз конкуренції у галузі 3 Завдання 2. Оцінка конкурентоспроможності підприємства та конкурентноздатності його продукції 11 Завдання 3. Управлінська діагностика та діагностика економічної культури підприємства 16 Завдання 4. Діагностика ресурсного потенціалу 26 Завдання 5. Діагностика фінансового стану підприємства і рівня його економічної безпеки. 34 Література 50 ДОДАТОК А. Фінансова звітність ТОВ „...” за 2002-2005 рр. 51 >>>>
• ЗАВДАННЯ ДЛЯ ВИКОНАННЯ НА БАЗАХ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
  
  Завдання 1. Аналіз конкуренції у галузі 3 Завдання 2. Оцінка конкурентоспроможності підприємства та конкурентноздатності його продукції 11 Завдання 3. Управлінська діагностика та діагностика економічної культури підприємства 16 Завдання 4. Діагностика ресурсного потенціалу 26 Завдання 5. Діагностика фінансового стану підприємства і рівня його економічної безпеки. 34 Література 50 ДОДАТОК А. Фінансова звітність ТОВ „...” за 2002-2005 рр. 51 >>>>
• Характеристика основних форм поведінки навчання та психологічних процесів класу плазунів
  
  Вступ 2 1. Загальна характеристика класу плазунів 3 2. Вплив природних умов на поведінку плазунів 7 3. Сезонна циклічність у характері плазунів 9 4. Інстинкт розмноження 10 5. Психологічні процеси у різних представників плазунів (на прикладі змій) 12 Висновки 16 Література 18 Додатки 19 >>>>
• Управління потенціалом підприємства
  
  1. АНАЛІЗ ЗОВНІШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ПІДПРИЄМСТВА 3 2. ОЦІНКА КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 6 3. УПРАВЛІНСЬКА ДІАГНОСТИКА ТА ДІАГНОСТИКА ЕКОНОМІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВА 9 4. ДІАГНОСТИКА ФІНАНСОВОГО СТАНУ ПІДПРИЄМСТВА І РІВНЯ ЙОГО ЕКОНОМІЧНОЇ БЕЗПЕКИ 17 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 23 >>>>
• Управління потенціалом підприємства
  
  План 1. СТРАТЕГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПІДПРИЄМСТВА І ЙОГО ЗОВНІШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА 3 2. ОЦІНКА КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 7 3. УПРАВЛІНСЬКА ДІАГНОСТИКА ТА ДІАГНОСТИКА УПРАВЛІНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВА 8 4. ДІАГНОСТИКА ФІНАНСОВОГО СТАНУ ПІДПРИЄМСТВА І РІВНЯ ЙОГО ЕКОНОМІЧНОЇ БЕЗПЕКИ 17 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 22 >>>>
• Методика викладання сучасного уроку з баскетболу для учнів 8-го класу
  
  1. Теоретичні основи організації занять з баскетболу 4 2. Методичні аспекти викладання сучасного уроку з баскетболу для учнів 8-го класу 7 3. Зразкові ігрові завдання і рухомі ігри ведення м'яча в русі 12 Висновок 15 Література 18 >>>>
• Професійно-педагогічна діяльність викладача правознавства
  
  Вступ Професійно-педагогічна діяльність викладача правознавства Висновки Список використаних джерел >>>>
• Педагогічна діяльність та Дидактична система К. Д. Ушинського
  
  Зміст Вступ....................................................................................................................3 I. Загальне поняття та основоположники дидактики, як педагогічної теорії навчання……………………………………….....................5 1.1. Загальне поняття про дидактику як педагогічну теорію навчання…………………………………………………………..….…..5 1.2. Основні дидактичні концепції навчання………………..…….……8 1.3. Засновником української дидактики був великий педагог Д. Ушинський………………………………………….……………….10 II. Педагогічна діяльність та Дидактична система К. Д. Ушинського….…12 1.1. Педагогічна діяльність К.Д. Ушинського…………………….……12 2.2. Дидактична система Ушинського…………………………….….....16 III. Становлення сучасної дидактичної системи та вища школа…………...27 1.1. Становлення сучасної дидактичної системи та вища школа….….27 Висновок…………………………………………………………………….…...31 Список використаної літератури…………………………………….………....34 >>>>
• Софія Федорівна Русова про гру
  
  Вступ 2 1. Життя та педагогічна діяльність С. Ф. Русової. 9 2. Педагогічна система С. Ф. Русової. 17 А) С.Ф. Русова – основоположник української дошкільної педагогіки. 17 Б) С.Ф. Русова про націоналізацію дитячих садків. 18 В) С. Ф. Русова про шкільну програму освіти. 21 3. С.Ф. Русова про гру. 24 А) Про виховний вплив ігор. 24 Б) Про види ігор. 26 В) Про народні дитячі забавки. 29 Г) Про значення дитячих ігор. 32 Висновки 34 Список використаної літератури 37 >>>>
• Загальна характеристика класу Цикадопсіди
  
  Зміст 1. Загальна характеристика класу Цикадопсіди 3 2. Характеристика підродини Цикадові 4 3. Загальна характеристика Саговнику звичайного 4 4. Характеристика підродини Замієві 6 Література 8 >>>>
• Загальна характеристика класу Цикадопсіди
  
  Зміст 1. Загальна характеристика класу Цикадопсіди 3 2. Характеристика підродини Цикадові 4 3. Загальна характеристика Саговнику звичайного 4 4. Характеристика підродини Замієві 6 Література 8 >>>>
• Педагогічний такт та етика вчителя ЗОШ
  
  ЗМІСТ Вступ Розділ 1. Педагогічний такт та етика вчителя………………………….....6 1.1. Дослідження виникнення професійної етики та її види………….….6 1.2. Педагогічний такт як основа професійної діяльності………….……12 Розділ 2. Дослідження рівнів…………………………………………..…..19 2.1. Педагогічна майстерність майбутнього вчителя………………….…19 2.2. Діагностика рівня тактовності майбутнього вчителя…………..……25 Висновки………………………………………………………….…………31 Список використаних джерел…………………………………….………..33 Додатки……………………………………………………………….……..35 ВСТУП >>>>
• Економічна діагностика діяльності туристичного підприємства (на прикладі)
  
  ВСТУП 3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 5 1.1. Сутність та види економічної діагностики підприємства 5 1.2. Особливості економічної діагностики 7 1.3. Діагностика конкурентного середовища і конкурентоспроможності підприємства 11 РОЗДІЛ ІІ. ЕКОНОМІЧНА ДІАГНОСТИКА ДІЯЛЬНОСТІ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА (НА ПРИКЛАДІ ТП „Назва”) 15 2.1. Загальна характеристика діяльності туристичного підприємства 15 2.2. Економічна діагностика діяльності туристичного підприємства 19 2.3. Діагностика конкурентного середовища та конкурентоспроможності ТП „Назва” 26 РОЗДІЛ ІІІ. ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ КОНКУРЕНТНИХ ПОЗИЦІЙ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА 35 3.1. Діагностика подальшого розвитку ТП „Назва” 35 3.2. Шляхи покращення конкурентних позицій ТП „Назва” 39 3.3. Оцінка запропонованих заходів 44 ВИСНОВКИ 46 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 50 ДОДАТКИ 53 >>>>