Життя нема без честі ( за твором Педро Кальдерона) ∞См. работу «Життя нема без честі ( за твором Педро Кальдерона) »

Перемогти в собі звіра - це особиста проблема героя чи вічна проблема кожної людини за твором Педро Кальдерона "Життя це сон". ∞См. работу «Перемогти в собі звіра - це особиста проблема героя чи вічна проблема кожної людини за твором Педро Кальдерона "Життя це сон".»

Вступ. 3 1. Обставини створення п`єси. “Бондарівна” – початок творчого шляху Івана Карпенка-Карого. 4 2. Особливості будови п`єси, її сюжетної лінії та характеристик героїв. 7 3. Ідеї та проблеми п'єси 10 Висновки. 14 Список використаної літератури 16 Вступ П`єса “Бондарівна” була написана у 1884 році видатним українським драматургом Іваном Карповичем Тобілевичем (сценічний та літературний псевдонім – Іван Карпенко-Карий). Це був період бурхливого розвитку українського театру. На Україні існувало декілька професійних театральних труп, в яких грали українські актори, й причому тематика їх постанов була також суто українською (“Наталка-полтавка”, “Москаль-чарівник”, “Кум-мірошник” і т.п.). Публіка на Україні дуже схвально оцінювала українські вистави: вони були яскравими, включали до себе багато народних пісень та танців. Герої цих творів були дотепні, винахідливі, багаті на внутрішню красоту люди. Але наприкінці ХІХ століття український театр став потребувати написання нових творів для сцени, тому що деякі популярні твори українських драматургів ішли на сцені більш як 50 років. Іван Карпенко-Карий був одним із тих авторів, які значно збагатили репертуар української сцени, наповнили драматичні твори новим соціальним змістом. За словами І.Франка, “він був одним із батьків новочасного українського театру, визначним артистом та при тім великим драматургом, якому рівного не має наша література та якому щодо ширини і багатства творчості, артистичного викінчення і глибокого продумання тем, бистрої обсервації життя та ясного і широкого світогляду не дорівнює ані один із сучасних драматургів те тільки Росії, але й інших слов`янських народів”. П`єса “Бондарівна” була найулюбленішим твором Карпенка-Карого. Вона різко відрізняється від інших його драм і у творчості письменника займає окреме місце. Не дуже щаслива була сценічна доля п`єси: незважаючи на успіх при перших виставах (1885), “Бондарівна” потроху зійшла з театральної сцени – життя кінця ХІХ століття вимагало вже не “романтичних казок”, а творів, що глибоко аналізували стан суспільства, наштовхували глядача на вирішення питання “Що робити?”. Надана робота розповідає про умови та обставини створення Іваном Карпенком-Карим “Бондарівни”, особливості цього твору та значення п`єси в театральному процесі того часу. Висновки Драма “Бондарівна” має глибокий соціальний та національно-визвольний зміст. Вона яскраво, на базі значного фольклорного матеріалу, відображає реальні історичні події в українському селі XVII століття. Теми, які знайшли в ній своє відображення близькі та зрозумілі сучасним українським читачам. Проблеми, що підняв письменник, є актуальними і в наш час та потребують свого подальшого вирішення. Відношення до себе та долі України таких героїв п`єси, як Бондар, Тарас, Тетяна, викликають повагу та надають зразок для наслідування всіма справжніми українцями. Разом з тим, виходячи з аналізу твору, який має місце у цій роботі, можна пояснити деяку “холодність” колишньої театральної публіки до вистав “Бондарівни”. На мою думку, п`єса написана в кращих традиціях романтизму. По-перше, в ній використаний оригінальний фольклорний матеріал, історична бувальщина героїчного минулого свого народу – чудова українська пісня про Бондарівну, яка вже сама по собі містить елементи поетизації, “романтизації” життя простої, але дуже вродливої дівчини. По-друге, у своєму творі І.Карпенку-Карому вдалося опоетизувати не тільки саму Бондарівну, але й середовище, що оточує дівчину. При цьому, цілком природно, не акцентувалась увага читача на інших сторонах буття колишнього українського села, які є вже не такі привабливими для ока читача. Це і міжособистісні відносини людей, які часом були дуже далекі від ідеалу, навіть, у такому героїчному столітті як XVII ст., це і багато просто негативних побутових явищ, які, безперечно, мали місце в той нелегкий час. Але, час романтизму на момент виходу п`єси у світ пройшов. Дійсність вимагала від письменників не пригладженого, а реального відображення життя як простого народу, так і його верхівки. Це був час революційних демократів, які взяли курс на корінне перетворення існуючого суспільства. Поява красивої казки, якою була “Бондарівна”, може й викликала ненависть до злодіїв-поляків, але не відповідала на багато запитань, які ставило людям ХІХ століття. Українські танки, пісні, яскраві національні костюми в значному ступені прикрашали театральне дійство, Разом із тим, ці прикраси як би натякали на те, що положення простого народу в ті часи не було важким. Це йшло всупереч думці тодішнього суспільства про те, що положення народу завжди було важким і, саме зараз прийшов час, нарешті, йому допомогти ціною революційних перетворень. Мила, ніжна “Бондарівна” вступила в певний конфлікт з реальним станом справ у громадянському суспільстві того часу. Можливо, ті високі ідеали Любові, Честі, Обов`язку, якими проникнута ця п`єса, знайдуть відгук у душах людей сучасного покоління? Хто знає. Але всепоглинаючий прагматизм нашого часу дає мало надії на те, що молодь ХХІ століття віддасть перевагу Бондарівні на користь сучасним героям – безжалісним суперменам та багатіям. ∞См. работу «П’єса «Бондарівна» Івана Карпенка-Карого»

Вступ 3 1. Здоров’я людини та чинники, які його визначають 4 2. Фактори здорового способу життя 7 3. Основні способи покращення стану здоров’я 9 Висновок 14 Список використаної літератури 15 ∞См. работу «Фактори здорового способу життя»

Вічна проблема влади грошей у трагікомедії Івана Карпенко - Карого «Сто тисяч» у світовому мистецтві та реальному житті ∞См. работу «Вічна проблема влади грошей у трагікомедії Івана Карпенко - Карого «Сто тисяч» у світовому мистецтві та реальному житті»

Чи можна обманути долю? (за твором "Життя -це сон") ∞См. работу «Чи можна обманути долю?»

Вступ. П`єса “Бондарівна” була написана у 1884 році видатним українським драматургом Іваном Карповичем Тобілевичем (сценічний та літературний псевдонім – Іван Карпенко-Карий). Це був період бурхливого розвитку українського театру. На Україні існувало декілька професійних театральних труп, в яких грали українські актори, й причому тематика їх постанов була також суто українською (“Наталка-полтавка”, “Москаль-чарівник”, “Кум-мірошник” і т.п.). Публіка на Україні дуже схвально оцінювала українські вистави: вони були яскравими, включали до себе багато народних пісень та танців. Герої цих творів були дотепні, винахідливі, багаті на внутрішню красоту люди. Але наприкінці ХІХ століття український театр став потребувати написання нових творів для сцени, тому що деякі популярні твори українських драматургів ішли на сцені більш як 50 років. Іван Карпенко-Карий був одним із тих авторів, які значно збагатили репертуар української сцени, наповнили драматичні твори новим соціальним змістом. За словами І.Франка, “він був одним із батьків новочасного українського театру, визначним артистом та при тім великим драматургом, якому рівного не має наша література та якому щодо ширини і багатства творчості, артистичного викінчення і глибокого продумання тем, бистрої обсервації життя та ясного і широкого світогляду не дорівнює ані один із сучасних драматургів те тільки Росії, але й інших слов`янських народів”. П`єса “Бондарівна” була найулюбленішим твором Карпенка-Карого. Вона різко відрізняється від інших його драм і у творчості письменника займає окреме місце. Не дуже щаслива була сценічна доля п`єси: незважаючи на успіх при перших виставах (1885), “Бондарівна” потроху зійшла з театральної сцени – життя кінця ХІХ століття вимагало вже не “романтичних казок”, а творів, що глибоко аналізували стан суспільства, наштовхували глядача на вирішення питання “Що робити?”. Надана робота розповідає про умови та обставини створення Іваном Карпенком-Карим “Бондарівни”, особливості цього твору та значення п`єси в театральному процесі того часу. Висновки. Драма “Бондарівна” має глибокий соціальний та національно-визвольний зміст. Вона яскраво, на базі значного фольклорного матеріалу, відображає реальні історичні події в українському селі XVII століття. Теми, які знайшли в ній своє відображення близькі та зрозумілі сучасним українським читачам. Проблеми, що підняв письменник, є актуальними і в наш час та потребують свого подальшого вирішення. Відношення до себе та долі України таких героїв п`єси, як Бондар, Тарас, Тетяна, викликають повагу та надають зразок для наслідування всіма справжніми українцями. Разом з тим, виходячи з аналізу твору, який має місце у цій роботі, можна пояснити деяку “холодність” колишньої театральної публіки до вистав “Бондарівни”. На мою думку, п`єса написана в кращих традиціях романтизму. По-перше, в ній використаний оригінальний фольклорний матеріал, історична бувальщина героїчного минулого свого народу – чудова українська пісня про Бондарівну, яка вже сама по собі містить елементи поетизації, “романтизації” життя простої, але дуже вродливої дівчини. По-друге, у своєму творі І.Карпенку-Карому вдалося опоетизувати не тільки саму Бондарівну, але й середовище, що оточує дівчину. При цьому, цілком природно, не акцентувалась увага читача на інших сторонах буття колишнього українського села, які є вже не такі привабливими для ока читача. Це і міжособистісні відносини людей, які часом були дуже далекі від ідеалу, навіть, у такому героїчному столітті як XVII ст., це і багато просто негативних побутових явищ, які, безперечно, мали місце в той нелегкий час. Але, час романтизму на момент виходу п`єси у світ пройшов. Дійсність вимагала від письменників не пригладженого, а реального відображення життя як простого народу, так і його верхівки. Це був час революційних демократів, які взяли курс на корінне перетворення існуючого суспільства. Поява красивої казки, якою була “Бондарівна”, може й викликала ненависть до злодіїв-поляків, але не відповідала на багато запитань, які ставило людям ХІХ століття. Українські танки, пісні, яскраві національні костюми в значному ступені прикрашали театральне дійство, Разом із тим, ці прикраси як би натякали на те, що положення простого народу в ті часи не було важким. Це йшло всупереч думці тодішнього суспільства про те, що положення народу завжди було важким і, саме зараз прийшов час, нарешті, йому допомогти ціною революційних перетворень. Мила, ніжна “Бондарівна” вступила в певний конфлікт з реальним станом справ у громадянському суспільстві того часу. Можливо, ті високі ідеали Любові, Честі, Обов`язку, якими проникнута ця п`єса, знайдуть відгук у душах людей сучасного покоління? Хто знає. Але всепоглинаючий прагматизм нашого часу дає мало надії на те, що молодь ХХІ століття віддасть перевагу Бондарівні на користь сучасним героям – безжалісним суперменам та багатіям. ∞См. работу ««Бондарівна» Івана Карпенка-Карого»

Вступ 3 Розділ 1. Теоретичні основи страхування життя 8 1.1 Передумови виникнення і розвиток страхування життя. 8 1.2 Економічна сутність страхування життя. 15 1.3 Особливості страхування життя в умовах ринкових відносинах. 22 Розділ 2. Аналіз ринку страхування життя в Україні 29 2.1 Характеристика показників діяльності суб’єктів ринку страхування життя 29 2.2 Асортимент послуг із страхування життя та їх характеристика 35 2.3 Організація роботи ЗАТ "" по страхуванню життя 44 Розділ 3. Проблеми і перспективи розвитку ринку страхування в Україні. 55 3.1 Стратегічні напрямки розвитку ринку страхування життя. 55 3.2 Законодавчо-нормативна база страхування життя. 69 3.3 Зарубіжний досвід страхування життя і оцінка можливості його застосування в Україні. 84 Висновки 94 Список використаної літератури 98 Додатки 102 ∞См. работу «Ринок страхування життя й перспективи його розвитку в Україні»

Вступ 3 Розділ 1. Теоретичні основи страхування життя 8 1.1 Передумови виникнення і розвиток страхування життя. 8 1.2 Економічна сутність страхування життя. 15 1.3 Особливості страхування життя в умовах ринкових відносинах. 22 Розділ 2. Аналіз ринку страхування життя в Україні 29 2.1 Характеристика показників діяльності суб’єктів ринку страхування життя 29 2.2 Асортимент послуг із страхування життя та його характеристика 34 2.3 Організація роботи ЗАТ "н" по страхуванню життя 46 Розділ 3. Проблеми і перспективи розвитку ринку страхування в Україні. 59 3.1 Стратегічні напрямки розвитку ринку страхування життя. 59 3.2 Законодавчо-нормативна база страхування життя. 72 3.3 Зарубіжний досвід страхування життя і оцінка можливості його застосування в Україні. 87 Висновки 97 Список використаної літератури 104 Додатки 108 ∞См. работу «Ринок страхування життя й перспективи його розвитку в Україні »

Зміст Вступ 3 1. Загальний огляд 5 2. Суспільний лад 11 2.1. Дворянство 11 2.2. Буржуазія 14 2.3. Робітничий клас 16 2.4. Селянство 18 3. Право 26 Висновок 31 Список літератури 33 ∞См. работу «Суспільний лад»

Зміст Вступ 3 1. Загальний огляд 5 2. Суспільний лад 11 2.1. Дворянство 11 2.2. Буржуазія 14 2.3. Робітничий клас 16 2.4. Селянство 18 3. Право 26 Висновок 31 Список літератури 33 ∞См. работу «Суспільний лад»

План: Вступ 3 1. Поняття страхування життя. Договір страхування життя. 4 2. Види страхування життя 7 2.1 Страхування дітей 7 2.2 Страхування до вступу в шлюб 9 2.3 Довічне страхування 11 2.4 Страхування додаткової пенсії 12 2.5 Змішане страхування життя 12 Висновок 16 Список використаних джерел 17 ∞См. работу «Поняття страхування життя. Договір страхування життя»

План: Вступ 3 1. Поняття страхування життя. Договір страхування життя. 4 2. Види страхування життя 7 2.1 Страхування дітей 7 2.2 Страхування до вступу в шлюб 9 2.3 Довічне страхування 11 2.4 Страхування додаткової пенсії 12 2.5 Змішане страхування життя 12 Висновок 16 Список використаних джерел 17 ∞См. работу «Поняття страхування життя. Договір страхування життя»

1. Економічна необхідність та значення страхового захисту життя громадян 3 2. Види страхування життя та їх характеристика. Організація роботи страхової компанії щодо укладення і обслуговування страхової угоди із страхування життя 8 3. Стан страхування життя в Україні та напрями його поліпшення 16 Список використаної літератури 22 ∞См. работу «Страхування життя»

Вступ....................................................................................................................3
Розділ 1. Нова якість життя молоді...................................................................5
1.1. Поняття здорового способу життя молоді...........................................5
1.2. Соціальне значення здорового способу життя молоді......................15
Розділ 2. Стратегія розвитку здорового способу життя молоді....................23
2.1. Суспільне формування цінності здорового способу
життя молоді..........................................................................................23
2.2. Робота соціального працівника у формуванні свідомості
здорового способу життя .....................................................................38
Розділ 3. Проблеми та перспективи формування здорового
способу життя молоді........................................................................45
3.1. Фактори, які впливають на здоровий спосіб життя молоді...............45
3.2. Перспективи вирішення проблем молоді та оцінка можливих
шляхів формування у неї здорового способу життя ..........................48
Висновки..............................................................................................................72
Список використаної літератури........................................................................76


∞См. работу «Формування здорового способу життя молоді»

Що несе війна людству за твором М.Шолохова "Доля людини" ∞См. работу «Що несе війна людству за твором М.Шолохова "Доля людини"»

Що несе війна людству за твором М.Шолохова "Доля людини" ∞См. работу «Що несе війна людству за твором М.Шолохова "Доля людини"»

Чи можна обдурити долю (за твором Мольєра "Міщанин шляхтич") ∞См. работу «Чи можна обдурити долю (за твором Мольєра "Міщанин шляхтич")»

Проблема бездуховності людини засліпленої прагненням до наживи за твором «Сто тисяч» ∞См. работу «Проблема бездуховності людини засліпленої прагненням до наживи за твором «Сто тисяч»»

Вступ 2 І. Поняття права на життя, його зміст і загальна характеристика 5 1.1 Суб’єкт права на життя 5 1.2 Поняття та зміст права людини на життя 6 ІІ. Правові аспекти здійснення права людини на життя 8 2.1 Правові аспекти здійснення права людини на життя власною поведінкою 8 2.2 Право вимагати від інших суб’єктів поведінки, спрямованої на забезпечення права на життя 9 ІІІ. Правові гарантії здійснення права людини на життя 11 3.1 Правові гарантії, покликані сформувати сприятливі умови для реалізації людиною права на життя 11 3.2 Гарантії захисту права на життя на міжнародному та національному рівні 12 Висновки 21 Список використаних джерел 23 ∞См. работу «Право на життя(загальна характеристика)»

Чи можна вважати соціальну нерівність вічною проблемою за твором «Наталка Полтавка» ∞См. работу «Чи можна вважати соціальну нерівність вічною проблемою за твором «Наталка Полтавка»»

Вступ 2 1. Сутність страхування життя. 3 2. Функції страхування життя. 7 3. Історія та перспективи розвитку страхування життя в Україні. 12 Висновки 15 Список використаної літератури 17 ∞См. работу «Страхування життя та його розвиток в Україні»

Привиди катастроф (твір або переказ за твором Розкопана до мертвого піску, загиджена хімічними відходами) ∞См. работу «Привиди катастроф (твір або переказ за твором Розкопана до мертвого піску, загиджена хімічними відходами)»

Вступ 3 1. Страхування життя та його місце в галузі особистого страхування 4 2. Характеристика основних видів страхування життя 5 3. Зарубіжний досвід страхування життя та перспективи його впровадження в Україні 9 Висновки 16 Список використаної літератури 17 ∞См. работу «Страхування життя»

ВСТУП 3 1. Значення самостійної діяльності в розвитку дітей 2-го року життя 4 2. Види діяльності дітей 2-го року життя 7 3. Умови, необхідні для діяльності дітей 2-го року життя 10 4. Методика керівництва діяльністю дітей 2-го року життя 12 ВИСНОВОК 19 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 22 ∞См. работу «Самостійна діяльність дітей 2-го року життя »

Гобсек філософ чи скнара? (за твором О. де Бальзака "Гобсек") ∞См. работу «Гобсек філософ чи скнара? (за твором О. де Бальзака "Гобсек")»

ЗМІСТ Вступ 1. Поняття мети (цілі) у менеджменті. 2. Постановки мети людського життя 3. Засоби досягнення мети життя 4. Цінність людського життя Висновки Перелік використаної літератури ∞См. работу «Визначення мети життя і основ задуму для її досягнення»

Чи все у житті вимірюється грошима ∞См. работу «Чи все у житті вимірюється грошима (твір Івана Карпенка «Сто тисяч»»

Життя. Сенс життя. (Фуга життя) ∞См. работу «Тема: Життя. Сенс життя.»