Оформление заказа:(работа ID:63272)

После оформления заявки Вы автоматически получите контактную информацию, которую оставил продавец данной работы, а также сможете выбрать удобный для Вас способ оплаты.

КУПИТЬ ПО SMS ДЕШЕВЛЕ!

Наименоваение товара/услуги	Цена	Кол-во	Стоимость
Формирование идеалистических логико-философских суждений Лейбница (архив zip 16 kb)	40 грн.	1	40 грн.

Фамилия*
Имя*
Отчество*
E-mail*
Телефон обязательно только в случае оплаты кредитной картой
Дата рождения(дд.мм.гггг) обязательно только в случае оплаты кредитной картой
Дополнительная информация на Ваше усмотрение
Введіть контрольний код, зображений на рисунку:

      *Обязательные для заполнения поля (используются для формирования бухгалтерской документации).

• Формирование идеалистических логико-философских суждений Лейбница
  
  Содержание
  
  1. Формирование идеалистических логико-философских суждений Лейбница 3
  2. Основные логические категории в работах Лейбница 8
  Список использованной литературы 13
  
  
• ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУЖДЕНИЙ
  
  ПЛАН
  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУЖДЕНИЙ 3
  2. ВИДЫ СУЖДЕНИЙ 6
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
  
  
• Філософія епохи Відродження і її антропоцентричні характери
  
  Філософія епохи Відродження і її антропоцентричні характери 3
  Висновок 9
  Перелік використаної літератури 10
  1. Булатов С.Н. История философских учений. - М., 1997.
  2. Золотарев А.П. Философия. - М., 2000.
  3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М., 1998.
  4. Скуратов Н.П. Основы философских знаний – М.2001.
  5. Томилина Г.В. История философии. М. 2000.
  
  
• Бухгалтерский учет в зарубежных странах
  
  План
  
  1. Формирование отчетности на частных предприятиях 3
  2. Формирование отчетности в ООО 5
  3. Формирование отчетности акционерных компаниях 7
  4. Особенности формирование консолидированной отчетности 11
  Список литературы 15
  
  
• Мечты и жизненные планы старшеклассников
  
  Содержание
  ВВЕДЕНИЕ 2
  РАЗДЕЛ 1. ФОРМИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ПЛАНОВ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 5
  1.1 ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ 5
  1.2 РОЛЬ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ПЛАНОВ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 10
  1.3 МЕЧТЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ И ОСНОВНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ 13
  РАЗДЕЛ 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ПЛАНОВ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 15
  2.1 ВЫБОР И ОПИСАНИЕ МЕТОДИК 15
  2.2 РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕДЕННОГО ЭКСПЕРИМЕНТА 15
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35
  ПРИЛОЖЕНИЕ1. 36
  
  
• Корпоративная культура
  
  Введение3
  1. Формирование корпоративной культуры4
  2. Теоретические аспекты организационной культуры6
  3. Влияние внутренних и внешних факторов на формирование корпоративной культуры10
  Заключение20
  Список использованной литературы22
  
  
• Развитие индуизма. Возникновение, эволюция, основные направления
  
  Введение
  1) Развитие индуизма. Возникновение, эволюция, основные направления.
  2) Особенности философских воззрений.
  3) Реформация Индуизма.
  4) Индуизм в политической жизни современной индии.
  Заключение
  Литература
  
  
• Содержание и соотношение понятий «развитие» и «формирование» в психологии
  
  ВСТУПЛЕНИЕ 3
  1.КАТЕГОРИЯ «РАЗВИТИЕ» В ПСИХОЛОГИИ И ФИЛОСОФИИ 3
  2. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ ПСИХИКИ 7
  2. СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ «ФОРМИРОВАНИЕ» В ПСИХОЛОГИИ 10
  4. СООТНЕСЕНИЕ ПОНЯТИЙ «РАЗВИТИЕ» И «ФОРМИРОВАНИЕ» 12
  ВЫВОДЫ 15
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
  
  
  
  
• Психосексуальное развитие и половая социализация
  
  План
  1. Психосексуальное развитие и половая социализация
  1.1 Формирование половой идентичности у детей и подростков. Ее этапы.
  1.2 Развитие самосознания: открытие "Я" как важный процесс в половом созревании.
  2. Формирование сексуальной ориентации
  2.1 Гендерное развитие, гендерные роли.
  2.2 Бисексуальность и гомосексуальность. Причины их возникновения.
  3. Практическая
  
  
• «Философские учения в Древней Индии и Современная Индийская философия
  
  П Л А Н:
  
  1. Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
  2. Философские идеи в Древней Индии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
  3. Джайнизм: общие черты. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...7
  4. Этика джайнизма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..10
  5. Йога: цели и основные доктрины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
  6. Материализм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
  7. Философская мысль в современной индии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
  8. Влияние древнеиндийских философских традиций на современную индийскую философию. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18
  9. Заключение. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .20
  10. Список использованной литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
  
  
• Порівняльний аналіз філософських вчень Геракліта та Парменіда
  
  Порівняльний аналіз філософських вчень Геракліта і Парменіда 3
  Перелік використаної літератури 12
  
  1. Богатырев В.Н. История философии. М. 1999.
  2. Золотарев А.П. Философия. - М., 2000.
  3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М., 1998.
  4. Скуратов Н.П. Основы философских знаний – М.2001.
  5. Супрунов В.Г. Античная философия. М. 1998.