подорож у дитинство переказ твору у публіцестичному стилі

 У нас Ви маєте можливість замовити матеріал за темою «подорож у дитинство переказ твору у публіцестичному стилі», або знайти вже готові матеріали, які містять певну інформацію за даним запитом

• Проблема аналізу художнього твору при вивченні зарубіжної літератури в школі
  
  Вступ 2 1. Історія методики аналізу художнього твору 4 2. Підготовка до сприйняття художнього твору 6 3. Первинне читання та прийоми усвідомлення тексту художнього твору 8 4. Поглиблене засвоєння художнього твору в процесі другого читання 12 Висновки 16 Додатки 17 Список використаної літератури 22 >>>>
• МОТИВАЦІЯ В СИСТЕМАХ УПРАВЛІННЯ
  
  Вступ 3 Розділ 1. Суть і роль мотивації як загальної функції менеджменту 6 1.1. Суть мотивації, її основні елементи 6 1.2. Мотиваційні засоби та їх вплив на ефективність керування людськими ресурсами на прикладі туристичного підприємства "Подорож-тур" 12 Розділ 2. Дослідження мотивації праці співробітників туристичного підприємства "Подорож-тур" 21 2.1. Загальна характеристика туристичного підприємства "Подорож-тур" 21 2.2. Аналіз використання трудових ресурсів 23 2.3. Діагностика мотиваційних засобів, що застосовуються на туристичному підприємстві "Подорож-тур" 28 Розділ 3. Пропозиції щодо вдосконалення мотивації праці на туристичному підприємстві "Подорож-тур" 34 3.1. Недоліки в мотивуванні працівників 34 3.2. Шляхи поліпшення мотивації праці 40 Висновки 54 Список використаної літератури та джерела 58 Додатки 61 >>>>
• ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ФОРМ МОТИВАЦІЇ ПРАЦІ НА ПІДПРИЄМСТВІ
  
  Вступ 3 Розділ 1. Суть і роль мотивації як загальної функції менеджменту 5 1.1. Суть мотивації, її основні елементи 5 1.2. Мотиваційні засоби та їх вплив на ефективність керування людськими ресурсами на прикладі туристичного підприємства "Подорож-тур" 10 Розділ 2. Дослідження мотивації праці співробітників туристичного підприємства "Подорож-тур" 16 2.1. Загальна характеристика туристичного підприємства "Подорож-тур" 16 2.2. Аналіз використання трудових ресурсів 18 2.3. Діагностика мотиваційних засобів, що застосовуються на туристичному підприємстві "Подорож-тур" 23 Розділ 3. Пропозиції щодо вдосконалення мотивації праці на туристичному підприємстві "Подорож-тур" 29 3.1. Недоліки в мотивуванні працівників 29 3.2. Шляхи поліпшення мотивації праці 31 Висновки 35 Список використаної літератури та джерела 39 Додатки 42 >>>>
• ВИДИ СТИМУЛЮВАННЯ НА ТУРИСТИЧНОМУ ПІДПРИЄМСТВІ
  
  Вступ 3 Розділ 1. Суть і роль стимулювання праці та мотивації як загальної функції менеджменту 5 1.1. Суть мотивації та стимулювання, їх основні елементи 5 1.2. Стимулюючі засоби та їх вплив на ефективність керування людськими ресурсами на прикладі туристичного підприємства "Подорож-тур" 9 Розділ 2. Дослідження стимулювання праці співробітників туристичного підприємства "Подорож-тур" 13 2.1. Загальна характеристика туристичного підприємства "Подорож-тур" 13 2.2. Аналіз використання трудових ресурсів 15 2.3. Діагностика мотиваційних засобів, що застосовуються на туристичному підприємстві "Подорож-тур" 18 Розділ 3. Пропозиції щодо вдосконалення стимулювання праці на туристичному підприємстві "Подорож-тур" 23 3.1. Недоліки в мотивуванні та стимулюванні працівників 23 3.2. Шляхи поліпшення стимулювання праці 24 Висновки 28 Список використаної літератури та джерела 31 Додатки 33 >>>>
• МОТИВАЦІЯ ЯК ЗАГАЛЬНА ФУНКЦІЯ МЕНЕДЖМЕНТУ, ЇЇ ВПЛИВ НА ДІЯЛЬНІСТЬ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА
  
  Вступ 3 1. Суть і роль мотивації як загальної функції менеджменту 6 1.1. Суть мотивації, її основні елементи 6 1.2. Характеристика теорій мотивації 12 1.3. Мотиваційні засоби та їх вплив на ефективність керування людськими ресурсами на прикладі туристичного підприємства "Подорож-тур" 24 2. Дослідження мотивації праці співробітників туристичного підприємства "Подорож-тур" 33 2.1. Загальна характеристика туристичного підприємства "Подорож-тур" 33 2.2. Аналіз використання трудових ресурсів 41 2.3. Діагностика мотиваційних засобів, що застосовуються на туристичному підприємстві "Подорож-тур" 46 3. Пропозиції щодо вдосконалення мотивації праці на туристичному підприємстві "Подорож-тур" 53 3.1. Недоліки в мотивуванні працівників 53 3.2. Шляхи поліпшення мотивації праці 59 Висновки та пропозиції 73 Список використаної літератури та джерела 77 Додатки 80 >>>>
• Шляхи аналізу художнього твору
  
  Вступ 3 1.Методологічні засади вивчення художнього твору в шкільному курсі літератури 6 1.1. Філософські основи аналізу художнього твору 6 1.2. Психолого-педагогічні передумови навчання літературного аналізу 9 1.3. Методичні основи навчання на уроках літератури 13 2. Теоретико-методична модель вироблення в учнів умінь аналізувати художні твори 20 2.1. Технології навчання аналізу художнього твору 20 2.2. Аналіз художнього твору» (на основі аналізу оповідання Марка Вовчка «Два сини») 23 2.3. Формування в учнів умінь аналізу прозового твору (основна і старша школи) 26 2.4. Особливості навчання аналізу творів різного літературного роду й виду 30 Висновки 37 Література 40 >>>>
• Банківський переказ
  
  Вступ 3 1. Сутність банківського переказу 4 2. Використання банківських переказів 9 3. Банківський міжнародний переказ 13 Висновки 18 Список використаної літератури 20 >>>>
• Характеристика твору Ф.Ніцше „По той бік добра і зла”
  
  1. Автор 3 2. Загальна характеристика твору „По той бік добра і зла” 7 3. Філософський зміст твору 8 4. Загальний підсумок творчості Ф.Ніцше 10 Бібліографія 14 >>>>
• Київський літопис
  
  Вступ 2 1. Історія виникнення твору 3 2. Характеристика змісту 6 3. Жанр твору 12 4. Моє бачення 15 Література 16 >>>>
• Художні напрямки та стилі
  
  Вступ. 3 Стиль як категорія естетики 4 Функції стилю. 4 Структура стилю. 6 Стиль – «генна» (що породжує) програма твору. 9 Художній напрям як інваріант художньої концепції. 15 Висновок. 19 Список використаної літератури. 20 >>>>
• Основні мотиви лірики Байрона
  
  ВСТУП 3 1. РАННЯ ЛІРИКА ТА ПЕРША САТИРА 5 1.1. Дитинство Байрона 5 1.2. Перші вірші 7 1.3. Сатиричні інтонації в ранній ліриці поета 9 1.4. Класицистичні мотиви в ліриці Байрона 10 2. «ЧАЙЛЬД-ГАРОЛЬД» І НОВІ САТИРИЧНІ ПОЕМИ 12 2.1. Подорож Байрона. Початок роботи над «Чайльд-Гарольдом» 12 2.2. Сатира Байрона 15 3. СХІДНІ ПОВІСТІ 17 4. ЛІРИКА ЛОНДОНСЬКОГО ПЕРІОДУ 20 4.1. Перший ліричний поет Англії 20 4.2. Любовна лірика Байрона 22 4.3. «Єврейські мелодії» та біблейські мотиви у ліриці Байрона 23 4.4. Наполеонівський цикл віршів 24 4.5. Останні вірші лондонського періоду 25 5. ЛІРИЧНІ МОТИВИ У ТВОРЧОСТІ ЗРІЛИХ РОКІВ 29 5.1. Швейцарський період 29 5.2. Італійський період 31 5.3. «Дон-Жуан» 33 ВИСНОВКИ 36 Список використаних джерел 38 >>>>
• Значення дошкільного дитинства. Дитинство як соціально-педагогічне явище
  
  1. Вступ 2. Значення дошкільного дитинства. 3. Дитинство як соціально-педагогічне явище 4. Література >>>>
• Християнська градація та твір Ніцше - Так казав Заратустра
  
  Вступ 2 Розділ 1. Загальна характеристика твору Ніцше з точи зору 4 1.1. Коротка біографічна довідка про Ніцше напередодні написання «Так казав Заратустра» та до заввершення твору. 4 1.2 Загальний аналіз твору Ф. Ніцше «Так казав Заратустра» 8 Розділ 2. «Так казав Заратустра» та проблема Бога 13 2.1. Релігійні особливості книги Ф. Ніцше «Так казав Заратустра» 13 2.2. Безбожжя філософії Ніцше 20 2.3. Роздуми про щастя у творі «Так казав Заратустра» з точки зору християнства 25 Висновок 32 Список використаної літератури: 33 >>>>
• Дослідження інтелектуальної наполегливості учнів молодшого шкільного віку у розв’язанні творчих завдань
  
  Вступ 2 Розділ І. Творчий розвиток молодших школярів під впливом інтелекту 5 1.1 Теоретичний розгляд творчого розвитку в працях дослідників 5 1.2 Вплив інтелектуальної наполегливості на творчий розвиток молодшого школяра 7 Розділ ІІ. Особливості інтелектуальної наполегливості в сприйнятті художнього твору учнями других класів 12 2.1 Методика читання художнього твору в початковій школі 12 2.2 Дослідження рівня інтелектуальної наполегливості в сприйнятті художнього твору молодшими школярами 15 Висновки 25 Список використаної літератури 26 >>>>
• Художня специфіка твору Марко Вовчок „Маруся”
  
  Вступ 3 1. Життєвий і творчий шлях Марка Вовчка 5 2. Художня специфіка твору Марко Вовчок „Маруся” 13 Висновки 30 Література 31 >>>>
• Архітектурні стилі середньовіччя
  
  Вступ 2 1. Художні стилі в західноєвропейському середньовічному мистецтві. 4 2. Готичний стиль. 6 3. Романський стиль. 13 Висновки 15 Список використаної літератури 17 >>>>
• Проблематика твору Нечуй-Левицького Кайдашева Сім’я
  
  Проблематика твору Нечуй-Левицького Кайдашева Сім’я (Актуальність проблематики повісті Івана Нечуя-Левицького "Кайдашева сімя" для сучасності) >>>>
• Провідні стилі в мистецтві Європи ХVІІ - початку ХІХ століть.
  
  Зміст 2 Вступ 3 Розділ 1. Основні стилі XVII- XVIIІ ст.. 4 Підрозділ 1.1. Бароко. 4 Підрозділ 1.2. Класицизм. 6 Підрозділ 1.3. Рококо та повернення класицизму. 10 Підрозділ 1.4. Сентименталізм. 13 Підрозділ 1.5. Культурно-історичне бачення Просвітництва. 14 Розділ 2. Основні стилі початку ХІХ ст.. 21 2.1. Місце стилів у культурних процесах ХІХ ст.. 21 2.2. Класицизм і романтизм початку ХІХ ст.. 22 Висновки 32 Література 33 >>>>
• переказ Пригоди чорного сома
  
  переказ Пригоди чорного сома >>>>
• Завжди будьмо українцями переказ
  
  Завжди будьмо українцями переказ >>>>
• Завжди будьмо українцями. переказ
  
  Завжди будьмо українцями. переказ >>>>
• Трагедія короля Ліра у творі Шекспіра
  
  ПЛАН ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. МІСЦЕ ТРАГЕДІЇ КОРОЛЬ ЛІР В СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ 7 1.1. Трагедії в творчому доробку Шекспіра 7 1.2. Історія створення п’єси 11 1.3. Проблематика твору 12 РОЗДІЛ 2. ОБРАЗНА СВОЄРІДНІСТЬ ТРАГЕДІЇ ШЕКСПІРА 17 2.1. Образ Короля Ліра 17 2.2. Ключова Роль молодшої доньки Корделії у трагедії 23 ВИСНОВОК 26 БІБЛІОГРАФІЯ 29 Новизна нашого дослідження полягає у аналізі твору з нового ракурсу, зокрема при розгляді образів трагедії. Мета роботи з’ясувати специфіку трагедії В.Шекспіра «Король Лір». Для досягнення поставленої мети необхідно розв’язати наступні завдання: - вивчити підґрунтя сюжету п’єси; - з’ясувати проблематику твору; - дослідити образну своєрідність трагедії. Мета і завдання роботи зумовили таку її структуру: робота складається з двох розділів, висновків та бібліографії, яка нараховує 24 назви. У першому розділі аналізується своєрідність трагедій в творчості Шекспіра, зокрема проблематика «Короля Ліра». Другий розділ присвячений дослідженню образів твору. >>>>
• Поняття про лідерство. Стилі лідерства та керівництва
  
  1. Поняття про лідерство. Стилі лідерства та керівництва. 1.1. Лідерство і керівництво в малих групах. 1.2. Теорія виникнення лідерства. 1.3. Стилі лідерства. 2. Феномен групового тиску. Класичний експеримент с мілграма. 2.1. Феномен групового тиску. Список використаної літератури. >>>>
• Стилі керівництва в управлінні малої групи
  
  ЗМІСТ ВСТУП 3 ПОНЯТТЯ МАЛИХ ГРУП ТА ПРОДУКТИВНІСТЬ ГРУПОВОЇ РОБОТИ 4 СТИЛІ КЕРІВНИЦТВА, ЇХ СТРУКТУРА ТА ОПТИМАЛЬНЕ ВИКОРИСТАННЯ ПРИ УПРАВЛІННІ МАЛИМИ ГРУПАМИ 6 ВИСНОВОК 10 СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ 12 >>>>
• Стилі керівництва
  
  Вступ 3 1. Модель К. Левіна 4 2. “Мистецтво управління“ Д. Мак-Грегора 9 3. Модель Лайкерта 11 4. Модель Р. Таненбаума і У. Шмідта 13 5. Ситуаційні стилі керівництва 15 Висновки 17 Перелік використаної літератури 18 >>>>
• Стилі управління
  
  ЗМІСТ Вступ 3 1. Стилі управління 4 1.1. Теоретичні основи стилів управління 4 1.1.Стилі управління в практиці підприємства 12 2. Життєвий цикл організації 14 2.1. Теорія життєвого циклу організації 14 2.2. Життєвий цикл ТОВ “Діоніс” 17 3. Комунікації на підприємстві 18 3.1. Теорія комунікації в менеджменті 18 3.2. Комунікації на підприємстві ТОВ «Діоніс» 23 Висновки 26 Література 27 >>>>
• Стилі управління
  
  ЗМІСТ Вступ 3 1. Стилі управління 4 1.1. Теоретичні основи стилів управління 4 1.1.Стилі управління в практиці підприємства 12 2. Життєвий цикл організації 14 2.1. Теорія життєвого циклу організації 14 2.2. Життєвий цикл ТОВ “Діоніс” 17 3. Комунікації на підприємстві 18 3.1. Теорія комунікації в менеджменті 18 3.2. Комунікації на підприємстві ТОВ «Діоніс» 23 Висновки 26 Література 27 >>>>
• СТИЛІ СПІЛКУВАННЯ ТА ЇХ ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ
  
  Вступ.....................................................................................................................3 1. Сучасні підходи до психологічного вивчення стилів спілкування.............4 2. Традиційний підхід до стилів спілкування....................................................8 3. Стилі педагогічного професійного спілкування.........................................10 Висновки..............................................................................................................13 Використана література......................................................................................14 >>>>
• Стилі розв’язання конфліктів
  
  1. Управління конфліктною ситуацією 3 2. Розв'язання і регулювання конфлікту 7 3. Стратегії виходу із конфлікту: моделі та стилі 8 Висновок 14 Література 15 >>>>
• хлопчик-зірка твір переказ з елементами опису зовнішності людини
  
  Хлопчик-зірка твір переказ з елементами опису зовнішності людини >>>>