Обертальний рух у природі - основа відліку часу

 У нас Ви маєте можливість замовити матеріал за темою «Обертальний рух у природі - основа відліку часу», або знайти вже готові матеріали, які містять певну інформацію за даним запитом

• Концепції СУЧАСНОГО ПРИРОДОНЗНАВСТВА
  
  1. Наслідки з перетворень Лоренца: одночасність і тривалість подій у різних системах відліку, довжина тіл у різних системах відліку, парадокс близнюків, релятивістський закон складання швидкостей. 2. Дослід Резерфорда. Моделі атома Резерфорда і Бора. Квантування енергії електронів в атомі. 3.Корпускулярно-хвильова двоїстість властивості речовини. Хвилі де Бройля. Дифракція електронів на кристалах. 4. Вчення В.І. Вернадського про ноосферу як сучасне розуміння місця людини в природі. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ >>>>
• Формування пізнавальних інтересів у дітей середнього дошкільного віку в процесі спостережень у природі
  
  ВСТУП 2 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦІСІ СПОСТЕРЕЖЕНЬ У ПРИРОДІ. 5 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦІСІ СПОСТЕРЕЖЕНЬ У ПРИРОДІ. 5 1.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ З ПИТАНЬ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. 5 1.2. РОЛЬ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ПРИРОДНИЧОГО ЗМІСТУ У ФОРМУВАННІ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ДО ПРИРОДИ. 7 1.3. МЕТОДИКА РОБОТИ З ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ СПОСТЕРЕЖЕНЬ У ПРИРОДІ. 16 РОЗДІЛ ІІ. СИСТЕМА РОБОТИ З ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ СПРОСТЕРЕЖЕНЬ У ПРИРОДІ. 20 2.1. СТАН ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ З ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ СПРОСТЕРЕЖЕНЬ У ПРИРОДІ. 20 2.2. СИСТЕМА РОБОТИ З ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ СПРОСТЕРЕЖЕНЬ У ПРИРОДІ. 27 ВИСНОВКИ 37 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 39 ДОДАТКИ 41 >>>>
• "Поняття та види робочого часу"
  
  Зміст Вступ 2 1. Поняття та види робочого часу 4 1.1 Поняття робочого часу 4 1.2 Тривалість робочого часу 5 1.3 Надурочна робота та чергування 10 2. Поняття та види режиму робочого часу 14 2.1 Загальний режим робочого часу 14 2.2 Спеціальний режим робочого часу 15 3. Облік робочого часу 19 Висновок 21 Перелік використаної літератури: 30 >>>>
• Аналіз правового регулювання робочого часу і часу відпочинку
  
  ЗМІСТ: Вступ …………………………………………………………………..….3 Розділ І. Теоретичні аспекти робочого часу і часу відпочинку 1. Робочий час, його структура, класифікація затрат робочого часу ……………………………………………….………………………….…….6 2. Час відпочинку і його види ……………………………………….13 3. Особливості дослідження регулювання робочого часу в сучасних умовах ………………………………………………………………..15 Розділ ІІ. Аналіз правового регулювання робочого часу і часу відпочинку 1. Поняття і значення правового регулювання робочого часу і часу відпочинку………..……………………………………………………......18 2. Нормативно-правове забезпечення робочого часу …………..…..19 3. Нормативно-правове забезпечення часу відпочинку…………….34 4. Розрахунок норм тривалості робочого часу …………. ……......57 Розділ ІІІ. Напрями вдосконалення правового забезпечення робочого часу і часу відпочинку 1. Особливості правового регулювання робочого часу і часу відпочинку в зарубіжних країнах ……………………………………………59 2. Практика застосування трудового законодавства щодо робочого часу і часу відпочинку …………………………………………………..……62 3. Шляхи вдосконалення нормування праці в сучасних умовах……………………………………………………………………………67 4. Пропозиції щодо вдосконалення нормативно-правового забезпечення робочого часу і часу відпочинку………………………….…75 Висновки………………..…………………………………………….…78 Список використаних нормативно-правових актів та літературних джерел ………………..……………………………………………….…………81 Додатки >>>>
• Аналітичні аспекти щодо визначення рівнів розвитку трудових навичок у природі дітей дошкільного віку
  
  Зміст Вступ 3 Розділ 1. Трудове виховання як засіб залучення дітей до суспільно-корисної праці 6 1.1. Проблема трудового виховання дітей дошкільного віку в дослідженнях минулих років та сучасній психолого-педагогічній літературі 6 1.2. Особливості методики залучення дітей до суспільно-корисної праці засобами природи 14 Розділ 2. Аналітичні аспекти щодо визначення рівнів розвитку трудових навичок у природі дітей дошкільного віку 17 2.1. Визначення рівнів розвитку трудових навичок у природі дітей старшого дошкільного віку 17 2.2. Організація роботи в природі як засіб залучення дітей шостого року життя до суспільного-корисної праці 20 Висновок 42 Список використаної літератури 44 >>>>
• ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ФОТОСИНТЕТИЧНОГО КРУГООБІГУ
  
  1. Роль фотосинтезу в кругообігу речовин в природі та для життєдіяльності людства…………………………………...3 2. Цикл вуглецю, кисню та кругообіг життя як основа розвитку та існування біосфери ...............……………….…...6 3. Вплив антропогенного фактора стан і еволюцію біосфери...............…………………………........................…..9 4. Шляхи вирішення проблем, що пов’язаних з порушенням фотосинтетичного кругообігу…………………11 Список використаних джерел………………………………..14 >>>>
• Планування часу в роботі менеджера
  
  ПЛАН Вступ 1. Принципи і правила планування часу менеджера 2. Система планування часу 3. Менеджмент за допомогою щоденника часу Висновки Література >>>>
• Планування часу в роботі менеджера
  
  ПЛАН Вступ 1. Принципи і правила планування часу менеджера 2. Система планування часу 3. Менеджмент за допомогою щоденника часу Висновки Література >>>>
• Планування використання робочого часу працівниками апарату правління
  
  ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПЛАНУВАННЯ ВИКОРИСТАННЯ РОБОЧОГО ЧАСУ 5 1.1 Поняття робочого часу його облік та структура 5 1.2 Показники використання робочого часу 9 1.3 Особливості нормування використання робочого часу управлінської праці 12 РОЗДІЛ 2 АНАЛІЗ ПІДСУМКІВ РОБОТИ ПІДПРИЄМСТВА 27 2.1 Коротка характеристика діяльності ВАТ «Кверкус» 27 2.2 Оцінка використання фонду робочого часу 32 РОЗДІЛ 3 ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ ВИКОРИСТАННЯ РОБОЧОГО ЧАСУ ПРАЦІВНИКІВ АПАРАТУ УПРАВЛІННЯ 36 3.1 Принципи ефективності використання кадрового потенціалу 36 3.2 Заходи щодо підготовки та підбору кадрів 40 ВИСНОВКИ 48 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 50 >>>>
• Нормування праці як основа управління робочим часом
  
  Вступ 3 1 Нормування праці як основа управління робочим часом 4 2 Сутність робочого часу та основні шляхи скорочення його втрат як напрям покращання продуктивності 8 3 Застосування гнучкого режиму праці як напрям підвищення продуктивності праці 11 Висновки 14 Використана література 15 >>>>
• Нормування праці як основа управління робочим часом
  
  Вступ 3 1 Нормування праці як основа управління робочим часом 4 2 Сутність робочого часу та основні шляхи скорочення його втрат як напрям покращання продуктивності 8 3 Застосування гнучкого режиму праці як напрям підвищення продуктивності праці 11 Висновки 14 Використана література 15 >>>>
• Поняття робочого часу. Нормативи робочого часу
  
  Зміст Вступ 3 1. Поняття робочого часу. Нормативи робочого часу 4 2. Види робочого дня і робочого тижня 6 3. Надурочні роботи 14 4. Чергування на підприємстві і в установах 17 Висновки 18 Нормативні акти та література 19 >>>>
• Поняття робочого часу. Нормативи робочого часу
  
  Зміст Вступ 3 1. Поняття робочого часу. Нормативи робочого часу 4 2. Види робочого дня і робочого тижня 6 3. Надурочні роботи 14 4. Чергування на підприємстві і в установах 17 Висновки 18 Нормативні акти та література 19 >>>>
• Форми організації робочого часу
  
  Зміст 1. Форми організації робочого часу……………………………………..3 2. Використання вільного часу для самостійної роботи студентів……9 3. Ефективне використання часу………………………………………..28 4. Використана література……………………………………………….30 >>>>
• ВИЗНАЧЕННЯ ФОНДУ РОБОЧОГО ЧАСУ, ЙОГО ЗНАЧЕННЯ В ГОСПОДОРСЬКІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА
  
  ЗМІСТ ВСТУП 3 1 ВИЗНАЧЕННЯ ФОНДУ РОБОЧОГО ЧАСУ, ЙОГО ЗНАЧЕННЯ В ГОСПОДОРСЬКІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА 1.1 Сутність фонду робочого часу та чинники, що на нього впливають 5 1.2. Завдання, принципи та джерела аналізу фонду робочого часу 14 1.3. Критична оцінка методів аналізу використання фонду робочого часу 16 2 АНАЛІЗ ФОНДУ РОБОЧОГО ЧАСУ В СПЦ-2 ВАТ „КРИВОРІЖСТАЛЬ” 2.1 Техніко-економічна характеристика СПЦ-2 25 2.2 Аналіз забезпеченості підприємства робочою силою 26 2.3 Аналіз використання робочого часу 30 2.4 Аналіз продуктивності праці 32 3 РЕЗЕРВИ ЗБІЛЬШЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКОРИСТАННЯ РОБОЧОГО ЧАСУ В СПЦ-2 37 ВИСНОВКИ 42 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 45 ДОДАТКИ 47 >>>>
• Утворення підземних вод. Кругообіг води в природі.
  
  1. Утворення підземних вод 2 2. Кругообіг води у природі 6 Література 9 >>>>
• Утворення підземних вод. Кругообіг води в природі.
  
  1. Утворення підземних вод 2 2. Кругообіг води у природі 6 Література 9 >>>>
• Законодавче регулювання робочого часу
  
  Вступ 3 1. Сутність та види робочого часу 4 2. Режим та облік робочого часу 10 3. Поняття надурочних робіт та порядок їх застосування. Чергування. 15 Висновок 19 Список використаної літератури 20 >>>>
• Принципи організації праці.
  
  ЗМІСТ. 1. Вступ 2. Принципи організації праці. 3. Робочий час і його основні елементи. 4. Діагностика робочого часу. 5. Нормування часу робітників. 6. Планування часу керівників і спеціалістів. 6.1. Способи підвищення ефективності використання робочого часу керівників. 7. Методика встановлення інших норм праці. 8. Список використаної літератури. >>>>
• Організація і проведення нескладних дослідів в природі, як засіб виховання у дітей старшого дошкільного віку інтересу до природи
  
  ВСТУП 3 РОЗДІЛ І. НЕСКЛАДНІ ДОСЛІДИ, ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА 6 1.1. Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми 6 1.2. Роль нескладного експерементування природничого змісту при вихованні у дітей старшого дошкільного віку інтересу до природи 10 1.3. Методика роботи з організації та проведення нескладних дослідів в природі, як засобу виховання у дітей старшого дошкільного віку інтересу до природи 13 РОЗДІЛ ІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ НЕСКЛАДНИХ ДОСЛІДІВ В СУЧАСНІЙ ПРАКТИЦІ 17 2.1. Стан організації та проведення нескладних дослідів в природі з дітьми старшого дошкільного віку в сучасні практиці 17 2.2. Система роботи з формування у дітей старшого дошкільного віку інтересу до природи в процесі проведення нескладних дослідів 24 ВИСНОВКИ 31 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 34 >>>>
• Поняття робочого часу
  
  План 1. Поняття робочого часу...........................................................................З 2. Режим робочого часу..............................................................................9 3. Надурочні роботи.................................................................................. 18 4. Ненормований робочий час....................................................;.............23 5. Список література >>>>
• Фактор часу і періоди функціонування підприємств
  
  Вступ 3 Розділ 1. Теоретичні основи фактору часу та періодів функціонування підприємств 5 1.1 Поняття, економічні властивості та функції часу 5 1.2 Сутність та процес обліку фактору часу 8 1.3 Проблеми та перспективи розвитку підприємств України 12 1.4 Періоди функціонування: життєвий цикл підприємства 17 Розділ 2. Дослідження процесу функціонування ВАТ «...» на основі фактору часу 24 2.1 Характеристика об’єкту дослідження 24 2.2 Аналіз механізму управління життєвим циклом ВАТ «...» 28 2.3 Оцінка фактору часу на ВАТ «...» при впровадженні інвестиційного проекту 31 Розділ 3. Розробка пропозицій щодо вдосконалення функціонування підприємств з урахуванням фактору часу 34 3.1 Розрахунок загального індексу життєвого циклу підприємства 34 3.2 Основні заходи підвищення ефективності функціонування ВАТ “...” на основі використання матеріальних ресурсів підприємства 37 Висновки 40 Список використаної літератури 42 Додатки 44 >>>>
• Значення розчинів в природі та житті людини
  
  Значення розчинів в природі та житті людини >>>>
• ПЛАНУВАННЯ ЧАСУ ЯК РЕСУРСУ. ОРГАНІЗАЦІЙНІ. ПРИНЦИПИ РОЗПОРЯДКУ ДНЯ
  
  ВСТУП 3 1. ПЛАНУВАННЯ ЧАСУ ЯК РЕСУРСУ 4 2. ПРАКТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ПЛАНУВАННЯ ЧАСУ МЕНЕДЖЕРА 8 3. ОСОБЛИВОСТІ ПЛАНУВАННЯ ОСОБИСТОЇ ПРАЦІ МЕНЕДЖЕРА 12 ВИСНОВКИ 22 ЛІТЕРАТУРА 24 >>>>
• АНАЛІЗ ВИКОРИСТАННЯ РОБОЧОГО ЧАСУ І СТАНУ ТРУДОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ НА ВАТ „РОСИ БУКОВИНИ
  
  ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЗДІЙСНЕННЯ ЕКОНОМІЧНОГО АНАЛІЗУ ВИКОРИСТАННЯ РОБОЧОГО ЧАСУ І СТАНУ ТРУДОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ НА ПІДПРИЄМСТВІ 5 1.1. Зміст, завдання та інформаційне забезпечення аналізу використання трудових ресурсів та робочого часу на підприємстві 5 1.2. Методика проведення аналізу використання робочого часу і стану трудової дисципліни на підприємстві 7 РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ ВИКОРИСТАННЯ РОБОЧОГО ЧАСУ І СТАНУ ТРУДОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ НА ВАТ „РОСИ БУКОВИНИ” 16 2.1. Загальна характеристика підприємства 16 2.2. Аналіз ефективності використання робочого часу і стану трудової дисципліни на підприємстві 20 РОЗДІЛ 3. РЕЗЕРВИ ТА ШЛЯХИ ПОКРАЩЕННЯ ВИКОРИСТАННЯ РОБОЧОГО ЧАСУ І ТРУДОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ НА ПІДПРИЄМСТВІ 29 ВИСНОВКИ І ПРОПОЗИЦІЇ 35 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 38 >>>>
• Простір і час як атрибути буття матерії
  
  ЗМІСТ Вступ 3 1. Зміст філософських категорій простору і часу. Просторово-часові властивості світу в науці і історії культури. 5 2. Сучасні природно-научні теорії простору і часу і їх філософське значення 12 3. Єдність матерії, простору і часу 14 Висновок 19 Список використаної літератури 20 >>>>
• S - елементи
  
  Зміст Розділ 1. Класифікація S - елементів за електронною будовою 1.1. Загальна характеристика лужних металів 1.2. Загальна характеристика лужноземельних металів Розділ 2. S - елементи в природі. Ізотопний склад S - елементів 2.1. Лужні метали в природі. Ізотопний склад лужних металів. Добування лужних металів 2.2. Лужноземельні метали в природі. Ізотопний склад лужноземельних металів. Добування лужноземельних металів Розділ 3. Фізичні і хімічні властивості S - елементів 3.1. Фізичні і хімічні властивості лужних металів 3.2. Фізичні і хімічні властивості лужноземельних металів Розділ 4. Найхарактерніші представники S - елементів 4.1. Лужні метали Натрій і Калій 4.2. Лужноземельні метали Магній і Кальцій Розділ 5. Застосування S - елементів та їх сполук 5.1. Застосування лужних металів та їх сполук 5.2. Застосування лужноземельних металів та їх сполук Розділ 6. Аварія на ЧАЕС та її вплив на екологічну ситуацію в Україні Розділ 7. Роль хімії у вирішенні проблеми зниження впливу на довкілля негативних наслідків від аварії, що сталась на Чорнобильській АЕС >>>>
• Зміст і класифікація затрат робочого часу і методи вивчення.
  
  Зміст. Вступ. Розділ І. Зміст і класифікація затрат робочого часу і методи вивчення. 1.1. Класифікація затрат робочого часу виконавця. 1.2. Класифікація часу використання обладнання. Розділ ІІ. Методи вивчення затрат робочого часу і часу використання обладнання. 2.1. Методологія вивчення затрат робочого часу. 2.2. Метод безпосередніх замірів. 2.2.1. Хронометраж. 2.2.2. Фотохронометраж. 2.3. Метод моментних спостережень. Розділ ІІІ. Проект заходів, спрямованих на усунення непродуктивних затрат праці і витрат робочого часу на промисловому підприємстві (приклад – АТ “Ватра”). 3.1. Виявлення джерел росту продуктивності праці в результаті аналізу трудомісткості виготовлення виробів. 3.2. Організація робіт по встановленню нових, перегляду діючих і впровадженню технічно обгрунтованих норм праці. 3.3. Форми підготовки і підвищення кваліфікації кадрів. 3.4. Дисципліна праці і її роль в організації трудових процесів. Розділ ІV. Планування робіт по вдосконаленню організації і нормуванню праці. Висновки. Література. >>>>
• Нормативне регулювання робочого часу
  
  ПЛАН Вступ. 3 1. Сутність поняття “робочий час”. Норми тривалості робочого часу 3 2. Скорочення тривалості робочого часу 5 3. Тривалість роботи напередодні свят та в нічний час 9 4. Неповний робочий час та поділ робочого дня на частини 10 5. Надурочні роботи 11 Висновок 13 Список використаної літератури: 14 >>>>
• Зв’язок та співвідношення ризику та часу
  
  1. Співвідношення часу та ризику 3 2. Влив ризику на величину дисконту (норми відсотку) 7 3. Моделювання доходу з урахування ризику та часу 13 4. Задача 17 В умовах ринкової економіки головним фактором впливу на обсяги виробництва є попит. Обсяг попиту на продукцію виробництва визначається, як загальна кількість продукції, яку бажають придбати споживачі продукції за одиницю часу при визначених умовах (детермінантах попиту). Функція залежності обсягу попиту від основних детермінантів має вигляд:... Список використаної літератури 21 >>>>