Тема: «Теорії людських відносин. Концепція управління по цілям» (ID:52201)

1. Задачі управління організацією 3
2. Процес здійснення управління організацією 5
3. Теорії людських відносин 10
Література 14

ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ШКОЛИ ЛЮДСЬКИХ ВІДНОСИН В ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ 6
1.1. Виникнення і розвиток школи людських відносин 6
1.2. Людський фактор як основний елемент ефективної організації 14

РОЗДІЛ ІІ. ДОСЛІДЖЕННЯ ЗАСТОСУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ШКОЛИ ЛЮДСЬКИХ ВІДНОСИН НА ПРИКЛАДІ ТУРПІДПРИЄМСТВА ТОВ «Назва» 25
2.1. Загальна характеристика турпідприємства «Назва» 25
2.2. Аналіз трудових ресурсів 35
2.3. Діагностика застосування принципів школи людських відносин на турпідприємстві «Назва» 39

РОЗДІЛ ІІІ. ПРОПОЗИЦІЇ ЩОДО ВПРОВАДЖЕННЯ ШКОЛИ ЛЮДСЬКИХ ВІДНОСИН В ДІЯЛЬНІСТЬ ТУРПІДПРИЄМСТВА ТОВ «Назва» 47
3.1. Оцінка рівня врахування людського фактору в діяльності турпідприємства «Назва» 47
3.2. Рекомендації щодо вдосконалення принципів школи людських відносин в діяльності турпідприємства «Назва» 57

ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 67
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ДЖЕРЕЛ 72
ДОДАТКИ 76

1. ПОНЯТТЯ МОТИВАЦІЇ У МЕНЕДЖМЕНТІ 2 2. КОНЦЕПЦІЯ УПРАВЛІННЯ ПО ЦІЛЯМ В ПРОЦЕСІ МОТИВУВАННЯ 5 3. ВИКОРИСТАННЯ ПОЛОЖЕНЬ КОНЦЕПЦІЇ УПРАВЛІННЯ У ПРАКТИЦІ СУЧАСНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ 10 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 12

Зміст

Вступ 3
1. Школа наукового управління. 5
2. Класична школа в управлінні.
3. Школа людських відносин.
4. Школа науки про поведінку.
5. Мотиваційні теорії З. Фрейда і неофрейдистів
6. Сучасні теорії мотивації
6.1. Теорія потреб А. Маслоу
6.2. Двохфакторна теорія мотивації Ф. Герцберга
6.3. Теорія чекання
6.4. Теорія мотивації соціального вивчення
7. Кількісна школа управління
Висновки
Література

Зміст

Вступ 3
1. Школа наукового управління. 5
2. Класична школа в управлінні.
3. Школа людських відносин.
4. Школа науки про поведінку.
5. Мотиваційні теорії З. Фрейда і неофрейдистів
6. Сучасні теорії мотивації
6.1. Теорія потреб А. Маслоу
6.2. Двохфакторна теорія мотивації Ф. Герцберга
6.3. Теорія чекання
6.4. Теорія мотивації соціального вивчення
7. Кількісна школа управління
Висновки
Література

Вступ 3
1. Концепція менеджменту людських ресурсів 4
2. Концепція, побудована на ідеї обмежень 6
3. Концепція самоменеджменту В. Андреєва 9
4. Концепція, заснована на ідеї культури ділового життя 10
5. Міждисциплінарна модель самоменеджменту 11
Висновки 12
Література 14

Зміст
ВСТУП 3
Розділ 1. ПЕРЕДУМОВИ ВИНИКНЕННЯ МЕНЕДЖМЕНТУ 5
1.1. Перша управлінська революція 5
1.2. Друга та третя управлінські революції та їх основний зміст 5
1.3. Четверта управлінська революція (XVII—XVIII ст.) 7
1.4. П’ята та шоста управлінські революції їх головні тенденції 8
Розділ 2. ПІДХОДИ ДО УПРАВЛІННЯ: ОСНОВИ ВИНИКНЕННЯ ШКІЛ УПРАВЛІННЯ 10
2.1. Школа наукового управління 10
2.2. Школа людських відносин 14
2.3. Теорія індустріального менеджменту 18
Розділ 3. АНАЛІЗ ПРОЦЕСІВ РОЗВИТКУ ТЕОРІЇ УПРАВЛІННЯ В УКРАЇНІ ТА ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ 21
3.1. Особливості процесу розвитку теорії управління в зарубіжних країнах 21
3.2. Становлення системи управління в Росії та Україні 23
3.3. Розвиток сучасної управлінської думки в Україні 28
ВИСНОВКИ 34
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 36

Вступ 3
Розділ 1. Середовище менеджменту людських ресурсів. 5
1.1. Правове середовище менеджменту людських ресурсів. 5
1.2. Стратегічне значення менеджменту персоналу 8
1.3. Планування людських ресурсів. 11
Розділ 2. Аналіз управління персоналом на МП “Назва” 18
2.1. Аналіз залучення людських ресурсів на підприємстві. 18
2.2. Напрямки розвитку управління персоналом на підприємстві. 22
Розділ 3. Управління персоналом на МП “Назва” 26
3.1. Навчання та підвищення кваліфікації. 26
3.2. Оцінка виконання службових обов'язків. 29
3.3. Визначення розмірів оплати праці. 32
3.4. Менеджмент трудових стосунків. 35
Висновки та пропозиції 39
Література 41

Вступ 2

Розділ І. Теоретичні аспекти управління 4
1.1. Розвиток та історія менеджменту. Зміст менеджменту 4
1.2. Методи і моделі управління 9
1.3. Види та принципи менеджменту 13

Розділ ІІ. Використання у сучасному менеджменті доробку школи людських стосунків 17
2.1. Удосконалення менеджменту людських ресурсів та управлінських рішень 17
2.2. Сутність школи людських стосунків 24
2.3. Елементи концепції корисні для сучасного менеджменту 27

Висновки 30

Список літератури 34

ЗМІСТ

ВСТУП...………………………………………………………………………..3
Що означає термін «менеджмент»...………………………………………….4
1. Хто такий менеджер...………………....……………………………………5
2. Теорія Г. Тауна ……………………………………………………………..8
4. Тейлор і «Принципи наукового управління»…………………………….. 8
5. А. Файоль і 14 принципів управління………………………………….. ..10
6. Э. Мейо і школа людських відносин……………………………………...12
7. Д. Мак-Грегор……………………………………………………………... 13
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………..14
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ……………………………………………………..15