Меню

Реклама

TOP реферати

Цікаве

Тема: «Происхождение и периодизация латинского языка» (ID:43139)
| Размер: 463 кб. | Объем: 12 стр. | Стоимость: 40 грн. | Добавлена: 11.10.2010 | Код продавца: 5 |
Содержание План
1. Происхождение и периодизация латинского языка
2. Сфера употребления латинского литературного языка
3. Латинский алфавит
ЛитератураПросмотр Просмотр текста работы перед покупкой...
Литература Литература:
1. Покровская З.А., Кайман Н.Л. Латинський язык. Учебник. – М., 1987
2. Мирошевская В.И., Федоров Н.А. Учебник латинського языка.
Дополнительная информация Год написания: 2009
Заказ Заказать Купить «Происхождение и периодизация латинского языка»
Просмотр Просмотр Просмотреть с сайта...
Рекомендуємо також переглянути наступні реферати та курсові роботи:
  • Эволюция бытовой лексики
    Содержание


    Введение 3
    Раздел 1. Фонетические, морфологические, семантические изменения заимствованных слов в составе древнерусского языка 4
    1.1. Место русского языка среди славянских языков 4
    1.2. Общая генетическая характеристика русской лексики. Основные пути ее формирования 5
    1.3. Исконная лексика. Ее основные функции 6
    1.4. Иноязычные заимствования 11
    1.5. Освоение иноязычных заимствований 21
    1.6. Лексические кальки 24
    1.7. Причины иноязычных заимствований. Их функционально-стилистическая роль в лексико-семантической системе 26
    Раздел 2. Эволюция бытовой лексики 29
    2.1. Фонетические, морфологические, семантические изменения 29
    2.2. Влияние истории народа на бытовую лексику 30
    Раздел 3. Происхождение слов бытовой лексики древнерусского языка 34
    3.1. Праславянский фонд 34
    3.2. Общеславянский фонд 35
    3.3. Собственно древнерусская лексика 36
    Вывод 39
    Список использованной литературы 41
    Дополнения 43
  • Лексико-грамматические особенности вариантов английского языка (американский и британский варианты)
    СОДЕРЖАНИЕ

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 5
    1.1 ИЗМЕНЕНИЯ В ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. РАЗДЕЛЕНИЕ НА БРИТАНСКИЙ И АМЕРИКАНСКИЙ ВАРИАНТЫ 5
    1.2 ХАРАКТЕРИСТИКА ДИАЛЕКТОВ БРИТАНИИ И США НА ЛЕКСИЧЕСКОМ И ФОНЕТИЧЕСКОМ УРОВНЕ 10
    2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БРИТАНСКОГО И АМЕРИКАНСКОГО ВАРИАНТОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 17
    3. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ БРИТАНСКОГО И АМЕРИКАНСКОГО ВАРИАНТОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 23
    3.1 СИНТАКСИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ 24
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
    ПРИЛОЖЕНИЕ 30
  • Взаимосвязь и взаимовлияние понятий мышления и языка
    Содержание

    Введение……………………………………………………………………….. 3
    Глава 1. Понятие языка и мышления………………………………………… 5
    1.1 Роль языка в процессах познания…………………………………….. 6
    1.2 Основные функции языка……………………………………………... 11
    Глава 2. Взаимосвязь и взаимовлияние понятий мышления и языка……... 14
    Глава 3. Первобытное мышление……………………………………………. 23
    3.1 Первобытность и цивилизация……………………………………….. 23
    3.2 Метасистемный переход к языковой деятельности…………………. 27
    3.3 Магия слов. Духи и прочее……………………………………………. 29
    3.4 Представления первобытного человека. Возникновение цивилизации……………………………………………………………. 35
    3.5 Консерватизм докритического мышления. Возникновение цивилизации……………………………………………………………. 37
    Заключение…………………………………………………………………….. 41
    Список использованной литературы………………………………………… 43
  • Взаимосвязь и взаимовлияние понятий мышления и языка
    Содержание

    Введение……………………………………………………………………….. 3
    Глава 1. Понятие языка и мышления………………………………………… 5
    1.1 Роль языка в процессах познания…………………………………….. 6
    1.2 Основные функции языка……………………………………………... 11
    Глава 2. Взаимосвязь и взаимовлияние понятий мышления и языка……... 14
    Глава 3. Первобытное мышление……………………………………………. 23
    3.1 Первобытность и цивилизация……………………………………….. 23
    3.2 Метасистемный переход к языковой деятельности…………………. 27
    3.3 Магия слов. Духи и прочее……………………………………………. 29
    3.4 Представления первобытного человека. Возникновение цивилизации……………………………………………………………. 35
    3.5 Консерватизм докритического мышления. Возникновение цивилизации……………………………………………………………. 37
    Заключение…………………………………………………………………….. 41
    Список использованной литературы………………………………………… 43
  • ОСНОВНЫЕ РАЗГОВОРНЫЕ ТЕМЫ В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ
    Содержание
    ВВЕДЕНИЕ 3
    РАЗДЕЛ 1. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 5
    1.1 Понятие коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка 5
    1.2 Методы формирования коммуникативных умений учащихся на уроках русского языка 9
    1.3 Разговорные темы на уроках русского языка в средней школе 12
    РАЗДЕЛ 2. ОСНОВНЫЕ РАЗГОВОРНЫЕ ТЕМЫ В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ 23
    2.1 Диагностика коммуникативных умений учеников на уроках русского языка 23
    2.2 Применение разговорных тем и их влияние на формирование коммуникативных умений 24
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
    ПРИЛОЖЕНИЯ 29
  • Язык и сознание духовной културы
    Введение 3
    1. Значение слова - историческое явление духовной культуры 4
    2. Единство мышления и языка 6
    3. Возможно ли мышление без языка? 11
    Выводы 13
    Перечень использованной литературы 14
  • Язык и сознание духовной културы
    Введение 3
    1. Значение слова - историческое явление духовной культуры 4
    2. Единство мышления и языка 6
    3. Возможно ли мышление без языка? 11
    Выводы 13
    Перечень использованной литературы 14
  • Языковая норма, ее роль в функционировании литературного языка.
    Содержание

    Введение…………………………………………………………………………...3
    1. Языковая норма, ее роль в функционировании литературного языка.
    Типы норм………………………………………………………………………4
    2. Орфоэпические нормы русского языка……………………………………...14
    Заключение……………………………………………………………………….22
    Список использованных источников…………………………………………...24
  • Языковая норма, ее роль в функционировании литературного языка.
    Содержание

    Введение…………………………………………………………………………...3
    1. Языковая норма, ее роль в функционировании литературного языка.
    Типы норм………………………………………………………………………4
    2. Орфоэпические нормы русского языка……………………………………...14
    Заключение……………………………………………………………………….22
    Список использованных источников…………………………………………...24
  • Педагогические основы контроля и оценки деятельности младших школьников
    СОДЕРЖАНИЕ:
    Введение:
    Глава I Теоретические аспекты контроля за усвоением уча-щимися знаний, умений и навыков по русскому языку в начальной школе.

    1.1 Оценка результатов учебно-познавательной деятель-ности младших школьников.

    1.2 Виды контроля на уроках русского языка в начальной школе.
    1.3. Методы и формы организации контроля на уроках русского языка. .
    Глава II Психолого-педагогические основы контроля и оцен-ки деятельности учащихся на уроках русского языка.
    2.1. Различные подходы к контролю и оценки учебной деятельности и учащихся.
    2.2. Педагогические исследования по проблеме контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка.
    Заключение
    Библиография
Cгенерировано за 0.117558 секунд

Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів! На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету.

Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.

Замовити реферат

Від партнерів

Оновлення

Реклама

Від партнерів
© 2007-2019 Банк рефератів | Статті партнерів