Тема: «Гендерні відомості в здібностях» (ID:14762)

Конспект
Резюме
Реферат
Вступ
1. Теоретичний аналіз гендерних уявлень про жіночу самореалізацію
1.1. Гендерні аспекти уявлень про самореалізацію і життєвий успіх
1.2. Уявлення про самореалізацію сучасної жінки в сімейній і професійній сферах
1.3. Гендерні уявлення про жінку з високим кар'єрним статусом
2. Емпіричне дослідження гендерних уявлень про жіночу самореалізацію
2.1. Обґрунтування методики дослідження
2.2. Методика і процедура дослідження
2.3. Результати дослідження
2.4. Аналіз результатів дослідження
Висновки
Література
Додатки

Вступ 3
1. Особливості сімейного виховання дитини 5
2. Гендерні особливості сімейного виховання 10
2.1 Вплив статі дітей на сприйняття батьків 10
2.2 Образ дітей різної статі у свідомості батьків 13
2.3 Гендерні особливості догляду за дітьми та спілкування з ними 14
2.4 Виховання дітей батьками різної статі 17
2.5 Ставлення дітей до матері і батька 19
Висновки 21
Література 25
Додаток А. Тест «Дівчата або хлопчики?», або Як ви виховуєте своїх дітей? 28
Додаток Б. Тест „РАRI” 30
Додаток В. Тест „Підлітки про батьків” 35

План
Вступ 3
Ι. Індивідуально-психологічні особливості особистості: сутність і зміст 8
ΙΙ. Характер і темперамент та їх врахування у процесі навчання та виховання 12
ΙΙΙ. Індивідуальні відмінності в здібностях людини 17
ΙV. Технології індивідуального 20
Висновки 22
Література 24

Зміст
Вступ 3
1. Сучасні наукові гендерні дослідження. 3
2. Процес розвитку гендерних ролей. 7
Висновок 11
Використана література 12

1. Функціонування моральних гендерних стереотипів у сучасному комунікаційному просторі 3

2. Права жінок та гендерні стереотипи в Україні 7

Література 11

1. Гендерні відмінності поведінки в конфлікті
2. Причини виникнення конфліктів у трудовому колективі
3. Аналіз конфліктної ситуації
Список використаної літератури

Вступ 3
І. Уявлення про самореалізацію сучасної жінки на рівні масової свідомості 5
1.1. Гендерні аспекти уявлень про самореалізацію та життєвий успіх 5
1.2. Уявлення про самореалізацію сучасної жінки в сім’ї 7
1.3. Уявлення про самореалізацію сучасної жінки в професійній сфері 10
II. Психологічні аспекти уявлення про жінку з високим кар’єрним статусом 16
2.1. Гендерні аспекти реалізації кар’єрних прагнень 16
2.2. Імпліцитні уявлення про жінку з високим кар’єрним статусом 19
III. Експериментальне дослідження уявлень про жіночу самореалізацію 25
3.1. Вибір і обґрунтування методики дослідження 25
3.2. Методика і процедура дослідження 30
3.3. Аналіз результатів дослідження 33
Висновки 37
Література 39
Додатки 42

План
ВСТУП 3
1. ІСТОРІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ГЕНДЕРА В ПСИХОЛОГІЇ 6
2. ФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СТРЕСУ 11
3. ФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ГЕНДЕРА 19
4. ВПЛИВ ФАКТОРА ГЕНДЕРА НА СТРЕС 28
ВИСНОВОК 39
Література 43

Предметом розгляду курсової роботи є визначення основних гендерних особливостей.
Об’єктом курсової роботи є розгляд впливу гендера на формування стресу.
Мета курсової роботи розглянути головні структурні елементи теми впливу гендера на розвиток стресу.
Для досягнення поставленої мети автор ставить такі завдання:
1. розглянути історію виникнення терміну гендер та його становлення в психологічній науці;
2. визначити основні фізіологічні та психологічні особливості стресу;
3. проаналізувати основні фізіологічні та психологічні особливості гендера;
4. показати, як може відбуватися вплив фактора гендера на стрес.
Літературна база курсової роботи складається як з вітчизняних дослідників даної тематики, так і зарубіжних представників.
Серед вітчизняних дослідників, роботи яких були використані, можна виділити наступних: Анастазі А. Диференціальна психологія; Ільїн Е. П., Пинигін В. Г. Структура емоційності як властивості особистості; Клеціна І. С. Гендерні бар'єри на шляху особистісної самореалізації; Пушкарева Н. Гендерні дослідження: народження, становлення, методи і перспективи в системі історичних наук; Москвитіна О.А. «Гендерні розходження в боротьбі зі стресом».
Серед зарубіжних дослідників даної теми, були використані наступні роботи: Силасте Г.Г. Гендерні дослідження: міркування учасника міжнародного семінару; Кін І. С. Статеві розходження і диференціація соціальних ролей; Берн Ш. Гендерна психологія.
Структурно робота складається зі вступу, чотирьох розділів, висновків та використаної літератури

ЗМІСТ

ВСТУП 6
3.1. СТВОРЕННЯ БАЗИ ДАНИХ 7
3.2. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ТАБЛИЦІ 12
3. 3. ЗАПИТИ І ЇХНЄ ЗАСТОСУВАННЯ 14
3.4. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ФОРМИ 14
3.5 ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ЗВІТИ 16
4.1. СТВОРЕННЯ ТАБЛИЦЬ “БЛЮДО”, “ДАТА” ТА “НАЗВА” 19
4.2. СТВОРЕННЯ ЗАПИТУ “ЗАГАЛЬНИЙ” 20
4.3. СТВОРЕННЯ ФОРМИ “ПОВАР” 21
4.4. СТВОРЕННЯ ЗВІТУ “ПОВАР-ЗВІТ” 24
ДОДАТКИ 25
ВИСНОВКИ 32
ЛІТЕРАТУРА 33

ЗМІСТ
Вступ 3
1. Загальні відомості про Луганську область 4
2. Історичний розвиток 6
3. Історія районів Луганської області 13
3.1. Перевальський район 13
3.2. Брянка. Загальні відомості про єкономічний та соціальній розвиток 15
3.3. Історія Сватівського району 16
3.4. Створення та розвиток Троіцького району 18
3.5. Історія створення та загальні відомості про Білокуракинський район 19
3.6. Попаснянський район. Історичний розвиток 20
3.6. Рубіжне. Загальні відомості та історія створення 22
4. Основні напрямки соціально-економічного розвитку області 23
Висновки 24
Використана література 25