Тема: «Особливості лісового середовища як місцеперебування тварин» (ID:61548)

Зміст

Вступ 3
Розділ 1. Особливості лісового середовища як місцеперебування тварин 4
Розділ 2. Склад орнітонаселення досліджуваної території 8
Розділ 3. Вплив діяльності людини а птахів лісу 28
Висновок 30
Список використаної літератури 31

ЗМІСТ



ВСТУП......................................................................................................................3
РОЗДІЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ХІМІКО-ЛІСОВОГО КОМПЛЕКСУ УКРАЇНИ.................................................................................................................5
1.1. Значення хіміко-лісового комплексу в економіці України..........................5
1.2. Основні принципи та фактори розміщення підприємств хіміко-лісового комплексу.................................................................................................................8
РОЗДІЛ 2. ПЕРЕДУМОВИ РОЗВИТКУ ТА СУЧАСНИЙ СТАН ХІМІКО-ЛІСОВОГО КОМПЛЕКСУ УКРАЇНИ...............................................................12
2.1. Передумови розвитку хіміко-лісового комплексу України.......................12
2.2. Сучасний стан хіміко-лісового комплексу...................................................14
РОЗДІЛ 3. ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ХІМІКО-ЛІСОВОГО КОМПЛЕКСУ В УКРАЇНІ ТА ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ..............................20
3.1. Проблеми розвитку хіміко-лісового комплексу України...........................20
3.2. Перспективи розвитку хіміко-лісового комплексу України......................23
ВИСНОВКИ І ПРОПОЗИЦІЇ...............................................................................27
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.............................................................30
ДОДАТОК

ЗМІСТ



ВСТУП......................................................................................................................3
РОЗДІЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ЛІСОВОГО-РЕСУРСНОГО ПОТЕНЦІАЛУ УКРАЇНИ.................................................................................................................6
1.1. Значення лісового комплексу в економіці України....................................6
1.2. Основні принципи та фактори розміщення підприємств лісового комплексу.................................................................................................................8
РОЗДІЛ 2. ПЕРЕДУМОВИ РОЗВИТКУ ТА СУЧАСНИЙ СТАН ЛІСОВО-РЕСУРСНОГО ПОТЕНЦІАЛУ УКРАЇНИ.........................................................11
2.1. Передумови розвитку лісового комплексу України...................................11
2.2. Історія розвитку та сучасний стан лісового комплексу..............................13
РОЗДІЛ 3. ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ЛІСОВО-РЕСУРСНОГО ПОТЕНЦІАЛУ В УКРАЇНІ ТА ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.............................20
3.1. Проблеми розвитку лісового комплексу України.......................................20
3.2. Перспективи розвитку лісового комплексу України..................................24
ВИСНОВКИ І ПРОПОЗИЦІЇ...............................................................................31
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.............................................................33

Вступ 3
1. ПОНЯТТЯ ПРО ДІЯЛЬНІСТЬ ТВАРИН 4
2. УСКЛАДНЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ТВАРИН ЯК ВІДОБРАЖЕННЯ ЕВОЛЮЦІЇ ЇХ ПСИХІКИ 6
2.1. Діяльність тварин на стадії елементарної сенсорної психіки 6
2.2. Особливість діяльності тварин на перцептивній стадії розвитку психіки 8
2.3. Інтелектуальна поведінка як вища стадія розвитку тварин 10
Висновки 13
Література 14

Вступ 2
Розділ І. Лексичне значення слова. Пряме і переносне значення слова. 5
1.1. Поняття про лексичне значення слова. Типи лексичних значень слів. 5
1.2. Багатозначність слова. 10
1.3. Типи перенесення найменувань. 12
Розділ ІІ. Слова з переносним значенням у лексико-семантичній групі «назви домашніх тварин». 16
2.1. Назви домашніх тварин в українському етносі. 16
2.2. Особливості вживання переносних слів на позначення «назви домашніх тварин». 20
Висновки 29
Список використаної літератури 30

Вступ 3
1. ПОНЯТТЯ ПРО ДІЯЛЬНІСТЬ ТВАРИН 4
2. УСКЛАДНЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ТВАРИН ЯК ВІДОБРАЖЕННЯ ЕВОЛЮЦІЇ ЇХ ПСИХІКИ 6
2.1. Діяльність тварин на стадії елементарної сенсорної психіки 6
2.2. Особливості діяльності тварин на перцептивній стадії розвитку психіки 8
2.3. Інтелектуальна поведінка як вища стадія розвитку тварин 10
Висновки 13
Література 14

Вступ
Діяльність тварин значним чином пов’язана з їх психікою. Говорячи про діяльність тварин, її причини, витоки та особливості слід шукати в психічній сфері. І навпаки: властивість тієї чи іншої психіки можна пояснити тільки на основі поведінки тварини або її діяльності в цілому.
Психіка постала у процесі взаємодії найпростіших живих істот з навколишнім середовищем. Завдяки психіці вдосконалювалася регуляція цього процесу, що забезпечувало виживання й життєдіяльність живих істот. Психіка виникла як необхідний механізм сигналізації, орієнтації, організації поведінки живих істот, що поліпшувало умови їхнього життя. Її розвиток здійснювався як доцільний процес і проходив ряд етапів, набуваючи на кожному з них якісно нових ознак.
В ході еволюції тваринного світу відбувався поступовий розвиток психологічної структури живих організмів. Відповідно до цього, мало місце ускладнення їх діяльності, відбувалося набуття нових форм поведінки. Дослідження еволюції психічного розвитку тварин надає нам можливість прослідкувати процес ускладнення діяльності тварин – від найпростіших його форм – до найскладніших, які пов’язані вже з наявністю роботи інтелекту, подібного до розумової діяльності людини.

Висновки
Психіка тварин і їх поведінка утворюють безпосередню єдність. У людини внутрішній план свідомості відокремлений від поведінки, оскільки люди в процесі освоєння культурних знаків навчилися “згортати” дію. Тварини такою здатністю не володіють. Будь-який значущий сигнал із зовнішнього середовища буде неодмінно перетворений твариною у вигляді рухової реакції. Тому вважається, що вивчаючи діяльність тварин, можна досліджувати їх психіку.
Розвиток форм психічного віддзеркалення у тварин здійснюється разом з ускладненням структури організму, нервової системи і залежно від розвитку тієї діяльності, разом з якою вони виникають. У тварин, на відміну від людини існує подвійна залежність психічного: від органу віддзеркалення і від предметного світу.
Розвиток живих організмів пов'язаний з ускладненням їх життєдіяльності. Це ускладнення полягає у тому, що в ході еволюції починають виділятися ті процеси, які були наслідками відношення організмів до тих умов середовища, від яких залежало збереження і розвиток їх життя. Виділення цих процесів обумовлене появою подразливості до дій, які виконують сигнальну функцію.

Зміст

1. Еволюція органів дихання у безхребетних тварин, особливості їх у представників різних груп 3
2. Систематичне положення та характеристика підкласу легеневі молюски, типові представники, особливості їх морфології та біологія, значення в біосфері і господарській діяльності людини 4
3. Явище поліморфізму та цитоморфозу, особливості прояву у представників безхребетних різних таксонів 6
4. Гіпотеза походження багатоклітинних тварин І.І. Мечнікова 7
5. Розкрийте етимологію і значення таких термінів: ботрії, дисепимент, гіпофаринкс, кордіальний шлунок, комісури, сенсили, паренхіма, трохофора, циртоції, цефалізація 9
Список використаних джерел 11

Зміст

1. Еволюція органів дихання у безхребетних тварин, особливості їх у представників різних груп 3
2. Систематичне положення та характеристика підкласу легеневі молюски, типові представники, особливості їх морфології та біологія, значення в біосфері і господарській діяльності людини 4
3. Явище поліморфізму та цитоморфозу, особливості прояву у представників безхребетних різних таксонів 6
4. Гіпотеза походження багатоклітинних тварин І.І. Мечнікова 7
5. Розкрийте етимологію і значення таких термінів: ботрії, дисепимент, гіпофаринкс, кордіальний шлунок, комісури, сенсили, паренхіма, трохофора, циртоції, цефалізація 9
Список використаних джерел 11

Вступ.................................................................................................................3
1. Поняття ієрархії і місце вожака у тварин..................................................4
2. Дослідження ієрархії у тварин....................................................................8
Висновок..........................................................................................................13
Використана література..................................................................................14

Вступ 3
1. Поява, розвиток та значення науки про поведінку тварин 3
2. Форми поведінки тварин 6
3. Класифікації основних форм поведінки 9
Висновки 11
Спсисок літератури 12