Тема: «Особливості будови міфопоетичної картини світу у поезіях Б.-І.Антонича та Михайля Семенка» (ID:5756)

Зміст
Вступ
1. КАРТИНИ СВІТУ МИНУЛИХ ЧАСІВ
2. СУЧАСНА КАРТИНА СВІТУ.
Висновки
Література

Зміст

Вступ 3
Розділ 1. Формально-синтаксичний аспект простого речення 7
1.1. Просте речення як монопредикативна одиниця 7
1.2. Особливості односкладних речень 11
1.3. Загальна характеристика номінативних (називних) речень 13
Розділ 2. Односкладні називні речення в поезіях Ліни Костенко 16
2.1. Особливості функціонування іменника як головного члена називного речення у філософському і логічному аспектах 16
2.2. Особливості називних речень в ономасіологічному та семасіологічному аспектах в творах Л. Костенко 17
2.3. Питання про головний член називного речення в поезіях Л.Костенко 18
2.4. Другорядні члени у структурі називних речень в творах Л. Костенко 20
2.5. Функціонально-семантичні вияви називних речень в поезіях Л. Костенко 21
Висновки 25
Список використаної літератури 27
Додатки 30

Зміст


Вступ 3
Розділ 1. Мовні картини світу 5
1.1. Термін "картина світу". Причини розходження в мовних картинах світу 5
1.2. Розвиток і функціонування мов, "архетип ний генофонд національно-мовних культур" 9
1.3. Специфіка співвіднесеності світу слів до світу думок 15
Розділ 2. Особливості відображення первинних концептів-етимонів у двох мовах: українській та російській 20
2.1. Встановлення архетипних концептів. Синхронія й діахронія мови 20
2.2. Типи асоціацій які лягли в основу значення в кожній мові. Внутрішні причини мовних змін 30
2.3. Аналіз семантичної пари 36
Висновки 38
Список використаної літератури 40

Зміст


Вступ 3
Розділ 1. Порівняння як мовне й літературне явище 6
1.1. Тропи як зображувальні явища мови й літератури 6
1.2. Порівняння як один із простих тропів 8
Розділ 2. Порівняння в поезіях М. П. Бажана 10
2.1. Порівняння в початкових поезіях М. Бажана 10
2.2. Розмаїття зображувальних засобів в творчості Бажана 15
2.3. Порівняння в поезії Бажана 25
Висновки 31
Список використаної літератури 33

Зміст
Вступ 3
Традиції, як історичні передумови формування етикету 4
Історія інтерпретацій поведінкових стереотипів як етикетних 7
Особливості спілкування у країнах Європи 8
Формування національно-мовної картини світу формами та засобами вираження етикету 14
Висновок 18
Література: 19

Вступ 2
1. Основні засади раціоналістичної картини світу і людини „просвітницької” епохи 4
2. Виховання особистості. Просвітницький підхід 7
Висновки 12
Література 14

Вступ 4
1. Проблема формування словника дошкільників у науково-педагогічних дослідженнях 7
1.1. Психологічні основи формування словника дітей 7
1.2. Роль художньої картини у словниковій роботі з дошкільниками: методика її використання 14
2. Розвиток словникового запасу дітей засобами образотворчого мистецтва 19
2.1. Особливості словника дітей дошкільного віку 19
2.2. Значення художньої картини та методика роботи з нею у ході формування словника дітей дошкільного віку 24
2.3. Рівень сформованості здібностей у дітей дошкільного віку (констатуючий експеримент) 29
2.4. Методика використання художньої картини в словниковій роботі з дітьми дошкільного віку (формуючий експеримент) 36
2.5. Визначення доцільності та ефективності використання художньої картини у словниковій роботі з дітьми дошкільного віку (контрольний експеримент) 41
Висновки 46
Використана література 48
Додатки 51

ЗМІСТ

ВСТУП 3
РОЗДІЛ І. «ХУДОЖНЯ КАРТИНА СВІТУ» У РОМАНІ П.КУЛІША «ЧОРНА РАДА» 6
1.1. ПОНЯТТЯ «ХУДОЖНЯ КАРТИНА СВІТУ»: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ ДОСЛІДЖЕННЯ. 6
1.2. Методологія аналізу „художньої картини світу” в літературознавстві 14
1.2. Специфіка створення «художньої картини світу» у романі П.Куліша «Чорна рада» 20
РОЗДІЛ ІІ. ОСОБЛИВОСТІ ПРОБЛЕМАТИКИ РОМАНУ П.КУЛІША «ЧОРНА РАДА» 23
2.1. Висвітлення проблеми національної історії в романі 23
2.2. Особливості відбиття проблеми національної ідеї в «Чорній раді» 28
2.3. Проблема моральних ідеалів героїв та її відбиття у романі. 40
ВИСНОВКИ 43
ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА 46

Мета дослідження полягає у здійсненні комплексного аналізу проблематики аспекту роману П.Куліша «Чорна Рада».
Поставлена мета обумовила вирішення ряду взаємопов'язаних завдань:
• специфікувати основні складові картини світу П.Куліша у контексті його історіософського світобачення;
• з'ясувати концептуальний підхід П.Куліша до проблеми "національного" як до першооснови національної ідеї;
• проаналізувати особливості осмислення проблем національної історії у романі «Чорна рада»;
• специфікувати суспільно-побутову проблематику, що висвітлено у романі «Чорна рада».
• обґрунтувати суспільно-історичне значення культурологічних поглядів П.Куліша з позицій сучасної науки як підсумок дослідження.
Об'єкт дослідження – текст роману «Чорна рада» П.Куліша
Предмет дослідження – особливості проблематики означеного твору.
Хронологічні межі дослідження обумовлені специфікою дослідження твору і охоплюють життєвий шлях та діяльність П.Куліша у 1846-1856 рр.
Методи дослідження. Відповідно до поставлених завдань у дослідженні використано: аналіз і синтез, зіставлення і узагальнення здобутих даних, отриманих у процесі вивчення філософської, історичної, культурологічної, літературознавчої, мовознавчої літератури та наукових видань з допоміжних та суміжних галузей науки.
Принцип історизму, використаний у роботі, допоміг у розкритті і таких важливих проблем, як умови і чинники, що вплинули на проблематику роману, його роль і місце в українському національно-визвольному русі ХІХ ст., аналізі загальнокультурних та суспільних процесів зазначеної доби. Порівняльно-історичний, описовий, проблемний, логічний й систематичний методи дозволили визначити зміст культурологічних концепцій, охарактеризувати складові картини світу П.Куліша в еволюції його історіософського світобачення.
Науково-біографічний та порівняльний методи уможливили цілісний аналіз історичних подій і дозволили окреслити ідейно-духовні засади культурницької діяльності П.Куліша та еволюції його історіософського світобачення.
Наукова новизна дослідження полягає у тому, що в ній практично вперше здійснено комплексний аналіз проблематики роману П.Куліша «Чорна рада» у контексті розвитку української національної літератури ХІХ століття та обґрунтовано суспільно-історичне значення проблем, висвітлених у романі.
Практичне значення студії полягає у тому, що її матеріали і результати можуть бути використані для здійснення подальших досліджень з історії вітчизняної літератури та культури, відкриває нові шляхи для інтерпретування творів та біографічних даних П.Куліша і його ролі у розвитку української культури.

Зміст

1. Поняття онтології. Типи онтології....................................................... 3
2. Форми і рвні буття і небуття................................................................ 5
3. Проблема матерії як субстанції............................................................ 7
4. Буття і субстанція.................................................................................. 10
5. Єдність матерії руху, простору, часу................................................... 11
6. Діалектика, як філософське вчення про розвиток і зв’язки............... 13
7. Поняття світ. Філософсько-світоглядні наукові картини світу......... 15
Литература........................................................................................................ 19

ЗМІСТ


Вступ...............................................................................................................3
1. Значення та структура хімічної промисловості світу............................5
2. Особливості і фактори розміщення підприємств хімічної промисловості..........................................................................................................8
3 Стан та сучасні проблеми розвитку хімічної промисловості світу.........................................................................................................................11
4. Територіальна організація хімічної промисловості світу....................17
5. Перспективи розвитку та розміщення хімічної промисловості світу........................................................................................................................19
Висновки......................................................................................................25
Використана література..............................................................................27
Додаток

Вступ 3
Розділ 1. Економіко-географічні та політико-соціальні особливості розміщення світової електроенергетики 5
1.1. Економіко-географічні передумови розміщення електроенергетики Світу 5
1.2. Політика країн світу в області електроенергетики 6
Розділ 2. Розміщення електроенергетики Світу 10
2.1. Виробництво електроенергії 10
2.2. Споживання електроенергії 12
2.3. Потужність електростанцій 15
2.4. Споживчі ціни на електроенергію 16
Розділ 3. Проблеми та перспективи розвитку електроенергетики Світу 20
3.1. Електроенергетика і парниковий ефект 20
3.2. Нетрадиційні поновлювані джерела енергії 20
3.3. Перспективи розвитку електроенергетики світу 22
Висновки 29
Використана література 31
Додаток 33