|
-
КОНТРОЛЬНА РОБОТА з юридичної психології
План
Завдання 1. Характеристика емоцій та почуттів, їх вплив на діяльність правоохоронця 3
1.1. Роль емоцій у житті людини 3
1.2. Функції та види емоцій 4
1.3. Види почутті 7
1.4. Емоційний стан та його регулювання 10
1.5. Вплив емоцій на особистість правоохоронця 14
Завдання 2. Психологія особистості правопорушника 19
Завдання 3. Визначити, якому виду уяви відповідають положення: 23
Список використаної літератури 25
-
Види і роль емоцій в житті людини
План
1. Види і роль емоцій в житті людини 3
2. Теорії емоцій 5
3. Емоції і особистість 7
Література 10
-
Вплив емоцій на діяльність і об’єктивні методи контролю емоційного стану людини
ВСТУП 3
1. ВПЛИВ ЕМОЦІЙ НА ДІЯЛЬНІСТЬ ЛЮДИНИ 4
2. ОБ’ЄКТИВНІ МЕТОДИ КОНТРОЛЮ ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ЛЮДИНИ 8
ВИСНОВКИ 13
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 15
-
Характеристика різних емоцій
ВСТУП 3
1. Поняття про емоції 4
1.1 Природа емоцій 4
1.2 Функції емоцій 5
2. Характеристика емоцій 7
2.1 Класифікації емоцій 7
2.2 Фундаментальні емоції 9
3. Емоційні стани 11
ВИСНОВКИ 14
Список використаних джерел 15
-
Ємоційна регуляція навчальної діяльності
Зміст
Вступ 3
Розділ І. Теоретичне обґрунтування емоційної регуляції навчальної діяльності 4
1.1. Природа базових емоційних переживань 4
1.2. Розвиток динамічної й змістової сторони емоцій. 9
1.3. Проблема емоційної регуляції учбово-пізнавальної діяльності учнів 14
Розділ ІІ. Дослідження впливу емоцій на навчальну діяльність 19
2.1. Вплив емоцій на сприйняття й увагу 19
2.2. Вплив емоцій на пам'ять 23
Висновок 26
Література 28
Мета роботи полягала в розкритті найбільш суттєвих змін в генезі емоційної регуляції навчальної діяльності.
Об'єкт дослідження – емоційна сфера особистості, яка розвивається.
Предмет дослідження – ознаки змін в генезі емоційної регуляції навчальної діяльності.
Задачі дослідження.
1. Уточнити сутність емоцій, а також основні концептуальні уявлення, що дозволяють зрозуміти механізми й умови їх виникнення.
2. Узагальнити зовнішні та внутрішні фактори, що детермінують розвиток емоційної регуляції навчальної діяльності
-
Процес комунікації та емоції
Зміст
Вступ 3
Процес комунікації та емоції 3
Вираження емоцій 5
Вираження особистих емоцій 5
Розпізнавання почуттів 5
Заохочення прояву емоцій 5
Вміння слухати та вираження емоцій 7
Вираження емоції в невеликих групах 10
Висновок 12
Список використаної літератури…………………………………………...12
Додатки…………………………………………………………………………13
-
Відношення «держава-особа» в сучасному суспільстві
Вступ 3
1. Історія ідеї прав людини. Теорія трьох поколінь прав людини 4
2. Особа і держава. Концепції співвідношення держави й особистості в контексті проблем прав людини 10
3. Сучасні погляди на державу й особистість 23
Висновки 29
Список використаних джерел 30
-
Людина і особистість
Вступ
1. Людина і особистість
2. Історія ідеї прав людини. Теорія трьох поколінь прав людини
Висновок
Використана літератур
-
Медичні аспекти взаємодії суспільства і природи
План
Вступ
1. Поняття „Екологія людини”
2. Завдання екології людини
3. Негативний вплив зовнішніх факторів на організм людини
4. Рівень здоров’я
5. Забруднення та його вплив на людей
6. Радіоактивне забруднення
7. Медичні заходи щодо профілактики захворювань
Висновки
Список використаної літератури
-
Робота з психології
У процесі дослідження встановіть особливості емоційного стану людини, не відволікаючи її від роботи:
А) який метод психології можна використати в цьому разі і чому?
Б) На підставі чого можна визначити емоційний стан цієї людини?
Література (не менш ніж ** джерел)
Зміст
1. Визначення емоційних станів. 3
2. Розпізнавання емоційних станів методом спостереження. 6
3. Характерні ознаки прояву емоцій та почуттів у людини. 8
Література 17
-
Поняття, структура, різновиди здібностей
Зміст
1. Безробіття та його вплив на стан і поведінку людини………………3
2. Влада та вплив………………………………………………………….5
3. Психологія особистого життя людини. Типологія особистостей…10
Використана література…………………………………………………..16
Cгенерировано за 0.042410 секунд
|
Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів! На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету.
Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.
|
|