Меню

Реклама

TOP реферати

Від партнерів

Цікаве

Тема: «Мова професійного спрямування» (ID:32890)
| Размер: 17 кб. | Объем: 9 стр. | Стоимость: 40 грн. | Добавлена: 28.04.2010 | Код продавца: 2 |
Содержание 1.Комп’ютерний переклад текстів. 3
2.Сфера використання, основне призначення, основні ознаки, мовні засоби,жанри,підстилі епістолярного стилю. 4
3.Характеристика фразеологічних словників 6
4.Композиція виступу. 6
5. Дати визначення 10 спеціальним термінам. 8

1. Стиль літературної мови ...
 Просмотр Просмотр текста работы перед покупкой...
Заказ Заказать Купить «Мова професійного спрямування»
Просмотр Просмотр Просмотреть с сайта...
Рекомендуємо також переглянути наступні реферати та курсові роботи:
  • Емпіричні методи наукового пізнання
    1. Спостереження: сутність та особливості в залежності від професійного спрямування студента (сфери: біологічна, економічна, технічна). 3
    2. Вимірювання: сутність та функції. 7
    3. Експеримент та його особливості в залежності від професійного спрямування студента (сфери: біологічна, економічна, технічна). 9
    Список використаних джерел 16

  • професійне навчання персоналу його вплив на ефективність діяльності туристичного підприємства

    ВСТУП 3

    РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ 6

    1.1. Персонал організації як об’єкт менеджменту 6
    1.2. Управління кар’єрою як складова професійного розвитку 12
    1.3. Професійне навчання: сутність, цілі, методи 21

    РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ НА ТУРИСТИЧНОМУ ПІДПРИЄМСТВІ ВАТ «ГОТЕЛЬ «» 31

    2.1. Загальна характеристика туристичного підприємства 31
    2.2. Аналіз трудових ресурсів підприємства 38
    2.3. Діагностика професійного навчання працівників ВАТ «Готель «» 43

    РОЗДІЛ 3. ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОЦЕСУ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ НА ПІДПРИЄМСТВІ 52

    3.1. Недоліки в організації професійного навчання на підприємстві 52
    3.2. Пропозиції щодо вдосконалення системи професійного навчання в готелі «» 57

    ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 63
    СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ДЖЕРЕЛ 67
    ДОДАТКИ 71

  • СПЕЦІФІКА ТА ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ В СИСТЕМІ СПІЛКУВАННЯ “ПЕДАГОГ-ІНТЕГРОВАНА ГРУПА”

    ВСТУП 3
    РОЗДІЛ 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕДЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ 5
    1.1. Поняття професійного спілкування 5
    1.2. Функції професійного спілкування в педагогічній діяльності 8
    1.3. Стратегії та тактики професійного спілкування 9
    1.4. Особистісні якості педагога, що сприяють веденню ефективного професійного спілкування 13
    РОЗДІЛ 2. ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ В СИСТЕМІ СПІЛКУВАННЯ “ПЕДАГОГ-ІНТЕГРОВАНА ГРУПА” 15
    2.1. Поняття групи, колективу, інтегрованої групи 15
    2.2. Специфіка міжособистісних відносин в інтегрованих групах 17
    2.3. Бар’єри спілкування в системі відносин “педагог - інтегрована група” 18
    2.4. Психологічні особливості професійного спілкування 20
    РОЗДІЛ 3. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА. ТРЕНІНГ ЕФЕКТИВНОГО ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ В СИСТЕМ “ПЕДАГОГ - ІНТЕГРОВАНА ГРУПА” 26
    ВИСНОВКИ 33
    СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 35

  • ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ ТУРИСТИЧНОЇ ФІРМИ
    ВСТУП 3-6
    1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА 7-39
    1.1. Основні поняття та завдання професійного розвитку персоналу на підприємстві 7-13
    1.2. Кар’єрне зростання як стимул ефективної роботи персоналу 13-22
    1.3. Методи, форми та види професійного навчання персоналу на підприємстві 22-39
    2. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ ТУРИСТИЧНОЇ ФІРМИ ТОВ “ІНВЕСТТУР” 40-70
    2.1. Загальна характеристика туристичної фірми ТОВ “Інвесттур” 40-52
    2.2. Системний аналіз персоналу ТОВ "Інвесттур"
    як об’єкту управління 52-66
    2.3. Діагностика професійного навчання на туристичній фірмі ТОВ "Інвесттур" 66-71
    3. УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ НА ТУРИСТИЧНОМУ ПІДПРИЄМСТВІ ТОВ “ІНВЕСТТУР” 72-90
    3.1. Недоліки в організації професійного навчання персоналу в туристичній фірмі ТОВ "Інвесттур" 72-79
    3.2. Розробка програми професійного навчання персоналу на туристичному підприємстві ТОВ "Інвесттур" 79-90
    ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 91-94
    СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ДЖЕРЕЛ 94-99
    ДОДАТКИ
  • Проблеми правничої лексики. Культура і стиль судової промови юриста
    Вступ 3
    1.Проблеми правничої лексики 3
    2.Культура професійного мовлення правників 4
    3.Культура і стиль судової промови юриста 7
    4.Поведінка і мова 11
    Висновки 13
    Список літератури 14
  • Організація професійного розвитку персоналу
    Вступ 3
    1. Суть професійного розвитку персоналу та завдання управління ним 5
    1.1. Основні поняття та задачі професійного розвитку персоналу 5
    1.2. Організація системи професійного навчання персоналу 7
    2. Організація професійного розвитку персоналу в туристичній фірмі ТОВ “Інвесттур” 22
    2.1. Загальна характеристика служби управління персоналом у туристичній фірмі ТОВ “Інвесттур” 22
    2.2. Методи і форми професійного навчання 28
    2.3. Підвищення кваліфікації кадрів (персоналу) ТОВ “Інвесттур” 32
    3. Удосконалення системи професійного навчання персоналу 34
    Висновки 40
    Список використаної літератури 43
    Додатки 45
  • Специфіка професійного спілкування в діяльності педагога що працює в інтегрованих групах
    ВСТУП 4
    Розділ 1. Психолого-педагогічні особливості ведення професійного спілкування 1.1. Поняття професійного спілкування 7
    1.2. Функції професійного спілкування в педагогічній діяльності 10
    1.3. Стратегії та тактики професійного спілкування 11
    1.4. Особистісні якості педагога, що сприяють веденню ефективного професійного спілкування 14
    Розділ 2. Психологічні закономірності професійного спілкування в системі спілкування “педагог-інтегрована група” 17
    2.1. Поняття групи, колективу, інтегрованої групи 17
    2.2. Специфіка міжособистісних відносин в інтегрованих групах 20
    2.3. Бар’єри спілкування в системі відносин “педагог - інтегрована група” 21
    2.4. Психологічні особливості професійного спілкування 24
    2.4.1. Стеріотипізація, проекція, ідентифікація, емпатія і рефлексія в професійному спілкуванні 25
    РОЗДІЛ 3. Практична частина. Тренінг ефективного професійного спілкування в систем “педагог - інтегрована група” 29
    ВИСНОВКИ 36
    СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
  • Педагог професійного навчання як суб’єкт професійно-педагогічної діяльності
    Вступ 3
    1. Педагог професійного навчання як суб’єкт професійно-педагогічної діяльності. 4
    2. Методологічна умова побудови технології професійного навчання 6
    3. Інформаційні технології в методичній діяльності педагога професійного навчання 10
    Висновок 12
    Література. 13
  • Професійний розвиток персоналу туристичного підприємства (бакалавр)
    ВСТУП 3

    РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ПЕРСОНАЛУ В ОРГАНІЗАЦІЇ 5

    1.1. Сутність і проблеми професійного розвитку персоналу 5
    1.2. Планування кар’єри в організації 10
    1.3. Управління персоналом: система навчання, методи розвитку 19

    РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ ТА ОЦІНКА ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА „ ” 25

    2.1. Організаційна характеристика діяльності туристичного підприємства „ ” 25
    2.2. Аналіз та оцінка фінансово-господарської діяльності туристичного підприємства 29
    2.3. Особливості професійного розвитку персоналу на підприємстві 38

    РОЗДІЛ 3. НАПРЯМКИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ЛЮДСЬКИМИ РЕСУРСАМИ В ОРГАНІЗАЦІЇ 43

    3.1. Недоліки та проблеми професійного розвитку в туристичнії організації 43
    3.2. Пропозиції щодо покращення якості професійного навчання 50

    ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 58
    СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ДЖЕРЕЛ 61

  • Історія становлення української мови як мови українського народу
    Вступ 3
    1. Українська мова – національна мова українського народу 3
    2. Походження і розвиток мови українського народу 4
    3. Сучасна українська літературна мова та територіальні діалекти 9
    Висновки 12
    Література 13
  • Професійний розвиток персоналу туристичного підприємства. Курсова робота (бакалавр). Менеджмент туризму
    ВСТУП 3
    РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ПЕРСОНАЛУ В ОРГАНІЗАЦІЇ 5
    1.1. Сутність і проблеми професійного розвитку персоналу 5
    1.2. Планування кар’єри в організації 10
    1.3. Управління персоналом: система навчання, методи розвитку 19
    РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ ТА ОЦІНКА ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕРСОНАЛУ ТУРИСТИЧНОГО ПІДПРИЄМСТВА „ ” 25
    2.1. Організаційна характеристика діяльності туристичного підприємства „ ” 25
    2.2. Аналіз та оцінка фінансово-господарської діяльності туристичного підприємства 29
    2.3. Особливості професійного розвитку персоналу на підприємстві 38
    РОЗДІЛ 3. НАПРЯМКИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ЛЮДСЬКИМИ РЕСУРСАМИ В ОРГАНІЗАЦІЇ 44
    3.1. Недоліки та проблеми професійного розвитку в туристичній організації 44
    3.2. Пропозиції щодо покращення якості професійного навчання 51
    ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 61
    СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ДЖЕРЕЛ 64
    ДОДАТКИ 67

Cгенерировано за 0.137830 секунд

Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів! На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету.

Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.

Замовити реферат

Оновлення

Реклама

Від партнерів
© 2007-2017 Банк рефератів | Статті партнерів