Тема: «Шляхи гуманізації взаємовпливу культури і природи» (ID:54041)

Вступ 3
1. Діалектика взаємовпливу політики і моралі 4
2. Політика в морально-етичному вимірі 9
3. Сутність політичної культури 14
Висновки 20
Список використаних джерел 21

ВСТУП 3
1. ХАРЧОВІ ОТРУЄННЯ БАКТЕРІЙНОЇ ПРИРОДИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ЗАПОБІГАННЯ 4
2. ГОСТРІ ХАРЧОВІ ОТРУЄННЯ НЕМІКРОБНОЇ ПРИРОДИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ЗАПОБІГАННЯ 9
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ 15

ВСТУП 3
1. ХАРЧОВІ ОТРУЄННЯ БАКТЕРІЙНОЇ ПРИРОДИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ЗАПОБІГАННЯ 4
2. ГОСТРІ ХАРЧОВІ ОТРУЄННЯ НЕМІКРОБНОЇ ПРИРОДИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ЗАПОБІГАННЯ 9
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ 15

План

Основні етапи взаємовідношень культури і природи 3
Список використаної літератури 14

1. Поняття, зміст, функції політичної культури 3
2. Типологізація політичної культури 8
3. Шляхи встановлення демократичної політичної культури в Україні 13
Список літератури 16

Вступ....................................................................................................................3
1. Поняття, зміст і функції політичної культури в суспільному житті..........4
2. Типологізація політичної культури...............................................................6
3. Шляхи становлення демократичної політичної культури в Україні.........8
Висновок.............................................................................................................14
Використана література.....................................................................................15

Зміст

Вступ……………………………………………………………………………………3
І. Політична культура, як найважливіша частина соціального клімату, чинник розвитку демократії……………………………..……………………………………..4
ІІ. Сучасний стан та проблема підвищення політичної культури в Україні…….....6
2.1. Традиції і новації політичної культури………………………………...………..6
2.2. Оцінка рівня політичної культури в Україні…………………………………….10
ІІІ.Шляхи формування цілісної політичної культури……………………..………..13
Висновки……………………………………………………………………………….15
Список використаної літератури………………………………………………………….16

Вступ 3
1. Завдання закладів культури і мистецтва та необхідність їх фінансування 5
2. Сучасний стан фінансування закладів культури і мистецтва (на прикладі Управління культури у Вінницькій області) 13
3. Проблеми та перспективи фінансування закладів культури і мистецтва 25
4. Шляхи удосконалення фінансування культури і мистецтва 30
Висновки 35
Література 38
Додаток 1. Дані про видатки Державного бюджету України на культуру і мистецтво та ЗМІ в розрізі головних розпорядників бюджетних коштів на 2000-2003 рр. 41
Додаток 2. Основні закони та нормативно-правові акти в галузі культури 42

Вступ 2 Розділ І. Формування та розвиток сенсорної культури у дітей засобами природничого виховання 5 1.1 Сенсорна культура та особливості її розвитку у дошкільників 5 1.2 Виховання засобами природи 22 Розділ ІІ. Ознайомлення з природою та його роль у розвитку сенсорної культури за В.О. Сухомлинським 29 2.1. Природа як основоположний чинник виховання у працях В.О. Сухомлинського 29 2.2 Погляди В.О. Сухомлинського на роль природи в сенсорному вихованні дітей 37 2.3 Методика В.О. Сухомлинського з розвитку сенсорної культури старших дошкільників під час їх спілкування з природою 43 Розділ ІІІ. Практична частина 54 3.1 Експериментальна методика сенсорного розвитоку дітей старшої групи дитячого садка за допомогою дидактичних ігор розроблених за методами В.О. Сухомлинського 54 3.2 Психолого-педагогічне проектування сенсорного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами природничого виховання (план на 10 днів) 58 3.3 Поради вихователям і батькам по сенсорному вихованню 60 Висновки 64 Додатки 66 Список використаної літератури 72

Зміст

Вступ…………………………………………..…….…………………3

Розділ І. Поняття і соціально-економічне значення
культури торгівлі……………………….……..…………………….5
1.1. Суть і соціально-економічне значення
культури торгівлі…………….………………………………..5
1.2. Поняття та складники культури торгівлі
1.3. Та культури обслуговування……..…………….……..7
Розділ ІІ. Критерії і показники рівня культури
торговельного обслуговування………….………………..….….12
2.1. Загальна характеристика діяльності
Торгового Дому “Міро”…………..…………………….…12
2.2. Стан культури обслуговування………………….…..13
2.3. Аналіз показників Торгового Дому “Міро”….……15
Розділ ІІІ. Шляхи підвищення культури
торговельного обслуговування……………………………..…..34
3.1. Зустріч з покупцем……………………………….…...34
3.2. Правильний показа та запропонування товару.….35
Висновки…………………………………………………………...38
Додаток ………………………….…………………………….…..40
Список використаної літератури……………….…………..….46