Меню

Реклама

TOP реферати

Від партнерів

Цікаве

загрузка...

Тема: «Соціальна реабілітація дітей-сиріт та дітей, які залишились без піклування дорослих» (ID:21268)
| Размер: 52 кб. | Объем: 54 стр. | Стоимость: 80 грн. | Добавлена: 22.04.2008 | Код продавца: 3 |
Содержание ВСТУП 3
РОЗДІЛ І. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ З ДІТЬМИ, ЯКІ ЗАЛИШИЛИСЯ БЕЗ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ 6
1.1 Соціальна підтримка дітей-сиріт та дітей, які залишилися без батьківського піклування 6
1.2 Технологія роботи з дітьми-сиротами у прийомних сім ях 11
Розділ ІІ. альтернативні форми виховання як складова необхідноЇ соціальноЇ реабілітації дітей-сиріт 24
2.1. Обґрунтування необхідності впровадження в Україні альтернативних форм виховання 24
2.2. Визначення рівня готовності дитини до змін у житті, пов’язаних із переходом у прийомну сім’ю 26
2.3. Аналіз результатів дослідження 29
Висновки 38
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 43
ДОДАТКИ
 Просмотр Просмотр текста работы перед покупкой...
Литература 1. Закон України „Про основи соціального захисту бездомних громадян і безпритульних дітей. – ВВР, 2005, №26, ст.354 (набуття чинності 01.01.2006 р.)
2. Указ Президента України «Про проведення в Україні у 2006 році Року захисту прав дитини»
3. Конвенция ООН о правах ребенка.
4. Кодекс про шлюб та сім ю України. - К.: Атіка, 2001. - 56 с.
5. Конституція України. - К. Юрінком інтер, 1999.
6. Указ Президента України «Про першочергові заходи щодо захисту прав дітей» . – 2005 від 11.07 №1086
7. Постанова Кабінету Міністрів України від 27 квітня 1994 року № 267 Про затвердження положення про дитячий будинок сімейного типу. //Право України. - 1997. -№ 7-8.
8. Захист і забезпечення прав дітей: тематична Державна доповідь про становище дітей в Україні за підсумками 2001 року. – К.: Державний інститут проблем сім’ї та молоді, 2002. – 160 с.
9. Державна доповідь про становище дітей в Україні (за підсумками 1999 р.) Соціальний захист дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування /Л.С. Волинець, Ю.Г. Антипків, І.У.Жечко та ін. – К.: Український інститут соціальних досліджень, 2000. – 318 с.
10. Державна доповідь про становище дітей в Україні (за підсумками 2002 р.) /О.М.Балакірєва, О.В.Биковська, О.В.Вакуленко та ін. – К.: Державний інститут проблем сім’ї та молоді, 2003. – 232 с.
11. Дети социального риска и их воспитание. Учебно-методическое пособие / под науч.ред. Л.М.Шипицыной. СПб.: Издательство «Речь», 2003. – с.144
12. Карпенко О. Сімейні форми утримання та виховання дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування: проблеми правового регулювання // Право України. - 2001. - № 3.
13. Кокіна В.Г. Право на усиновлення // Урядовий кур єр. - 2000. -23 вересня.
14. Медико-психологічні та соціальні проблеми дітей-сиріт /Під ред. М.М.Коренєва, І.С.Лебець, Р.О.Моісеєнко. – К, 2003. – 239 с.
15. Пєша І.В. Соціальний захист дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування (проблеми реформування)-К.: Логос, 2000–87 с.
16. Психологічні аспекти роботи з дітьми-сиротами / Л.Осьмак. -Обласний центр соціальних служб для молоді. - Рівне. - 1998. - № 3.
17. Робота з дитиною у прийомній сім’ї. Методичний посібник. – К.: Державний інститут проблем сім’ї та молоді, 2003. – 188 с.
18. Рожкова Г.С., Супрун М.О. Планування виховної роботи в школах -інтернатах // Рідна школа. - 1995. - № 5.
19. Слюсаренко В.Г. Соціально-педагогічні функції і перспективи розвитку установ інтернатного і напвінтернатного типу в Україні. – К, 1996 – 412 с.
20. Соціальна педагогіка. Підручник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2004. -352 с.
21. Соціальна робота: технологічний аспект. Навчальний посібник /За ред. проф.А.Й.Капської. – К.: Центр навчальної літератури, 2004 . – 352 с.
22. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт Т.1. – Москва – Тула, 1993. – с.158.
23. Шость Н.В. Правове становище дітей-сиріт і дітей, які залишились без піклування батьків (В питаннях та відповідях для практичних працівників). Харків, 1995. – 63 с.
24. Ю.Воскобойникова С.А. Нет чужих детей. Раздумья о проблемах
25. Яковенко В.С. Дитина сирота: розвиток, виховання, усиновлення. Кіровоград. 1997. – 174 с.
Дополнительная информация 75058
Заказ Заказать Купить «Соціальна реабілітація дітей-сиріт та дітей, які залишились без піклування дорослих»
Просмотр Просмотр Просмотреть с сайта...
Рекомендуємо також переглянути наступні реферати та курсові роботи:
  • ФОРМУВАННЯ РОДИННИХ ФОРМ, УТРИМАННЯ І ВИХАВАННЯ ДІТЕЙ СИРІТ ПОЗБАВЛЕНИХ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ
    Вступ 3
    Розділ 1. Сирітство як актуальна соціальна проблема 7
    1.1. Причини виникнення сирітства 7
    1.2. Проблеми соціально-психологічного захисту дітей-сиріт 9
    1.3. Соціальна підтримка дітей-сиріт та дітей, які залишилися без батьківського піклування 12
    Розділ 2. Альтернативні форми опіки та піклування виховання дітей-сиріт 16
    2.1. Соціальна робота з дітьми-сиротами у прийомних сім'ях 16
    2.2. Деякі технологічні аспекти соціальної роботи у дитячих будинках сімейного типу 21
    Висновки 29
    Список використаної літератури 33
  • СОЦІАЛЬНЕ СИРІТСТВО ТА ШЛЯХИ ЙОГО РЕАБІЛІТАЦІЇ
    Вступ 3
    Розділ 1. Сирітство як актуальна соціальна проблема 7
    1.1. Причини виникнення сирітства 7
    1.2. Проблеми соціально-психологічного захисту дітей-сиріт 12
    1.3. Соціальна підтримка дітей-сиріт та дітей, які залишилися без батьківського піклування 25
    Розділ 2. Специфіка соціально-педагогічної та соціально-психологічної робота з дітьми та підлітками-сиротами 32
    2.1. Особливості виховання дітей-сиріт в школах-інтернатах 32
    2.1.1. Шляхи оптимізації навчально-виховного процессу 32
    2.1.2. Основні проблеми адаптації дітей-сиріт 40
    2.1.3. Робота психологічної служби 52
    2.2. Формування ціннісних орієнтацій та планів підлітків - вихованців будинку сімейного типу 64
    Розділ 3. Альтернативні форми опіки та піклування виховання дітей-сиріт 75
    3.1. Соціальна робота з дітьми-сиротами у прийомних сім'ях 75
    3.2. Деякі технологічні аспекти соціальної роботи у дитячих будинках сімейного типу 84
    Висновки 95
    Список використаної літератури 99
    ДОДАТКИ 102
  • Соціальне сирітство та шляхи його реабілітації
    Вступ 3
    Розділ 1. Сирітство як актуальна соціальна проблема 7
    1.1. Причини виникнення сирітства 7
    1.2. Проблеми соціально-психологічного захисту дітей-сиріт 12
    1.3. Соціальна підтримка дітей-сиріт та дітей, які залишилися без батьківського піклування 25
    Розділ 2. Специфіка соціально-педагогічної та соціально-психологічної робота з дітьми та підлітками-сиротами 32
    2.1. Особливості виховання дітей-сиріт в школах-інтернатах 32
    2.1.1. Шляхи оптимізації навчально-виховного процессу 32
    2.1.2. Основні проблеми адаптації дітей-сиріт 40
    2.1.3. Робота психологічної служби 52
    2.2. Формування ціннісних орієнтацій та планів підлітків - вихованців будинку сімейного типу 64
    Розділ 3. Альтернативні форми опіки та піклування виховання дітей-сиріт 75
    3.1. Соціальна робота з дітьми-сиротами у прийомних сім'ях 75
    3.2. Деякі технологічні аспекти соціальної роботи у дитячих будинках сімейного типу 84
    Висновки 95
    Список використаної літератури 99
    ДОДАТКИ 102
  • Діяльність інституту сімейного виховання дітей-сиріт
    Вступ 3
    1. Питання створення та функціонування інституту сімейного виховання дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування 7
    2. Створення та підтримка дитячих будинків сімейного типу 13
    3. Соціальна-педагогічна діяльність з дітьми що залишились без опіки батьків 22
    Висновки 26
    Література 29
    Додаток 33

  • Профілактика бездоглядності дітей в Україні
    Зміст

    Вступ 3

    Розділ 1. Профілактика бездоглядності дітей в Україні. 5
    1.1 Причини появи соціального сирітства в Україні 5
    1.2 Запобігання поширенню дитячої бездоглядності 9
    1.3 Захист дітей, позбавлених сімейного оточення 15

    Розділ 2. Правове регулювання утримання та соціального обслуговування безпритульних дітей, дітей - сиріт, та дітей що позбавлені батьківського піклування 18
    2.1 Нормативно-правова база соціального захисту дітей-сиріт 18
    2.2 Заходи соціального захисту дітей-сиріт 23
    2.3 Порядок та форми влаштування дітей-сиріт 26

    Висновки 30

    Список використаних джерел 33
  • Профілактика бездоглядності дітей в Україні
    Зміст

    Вступ 3

    Розділ 1. Профілактика бездоглядності дітей в Україні. 5
    1.1 Причини появи соціального сирітства в Україні 5
    1.2 Запобігання поширенню дитячої бездоглядності 9
    1.3 Захист дітей, позбавлених сімейного оточення 15

    Розділ 2. Правове регулювання утримання та соціального обслуговування безпритульних дітей, дітей - сиріт, та дітей що позбавлені батьківського піклування 18
    2.1 Нормативно-правова база соціального захисту дітей-сиріт 18
    2.2 Заходи соціального захисту дітей-сиріт 23
    2.3 Порядок та форми влаштування дітей-сиріт 26

    Висновки 30

    Список використаних джерел 33
  • Сирітство як соціальна проблема
    Вступ
    Розділ І. Сирітство як актуальна соціально-психологічна проблема
    1.1. Причини виникнення сирітства
    1.2. Проблеми соціально-психологічного захисту детей-сиріт
    Розділ II. Адаптація дітей-сиріт до умов школи-інтернату
    2.1. Основні проблеми адаптативного періоду
    2.2. Шляхи оптимізації виховання дітей-сиріт у школах-інтернатах
    Висновки
    Список використаної літератури
  • Сирітство як соціально-психологічна проблема
    Вступ
    Розділ І. Сирітство як актуальна соціально-психологічна проблема
    1.1. Причини виникнення сирітства
    1.2. Проблеми соціально-психологічного захисту детей-сиріт
    Розділ II. Адаптація дітей-сиріт до умов школи-інтернату
    2.1. Основні проблеми адаптативного періоду
    2.2. Шляхи оптимізації виховання дітей-сиріт у школах-інтернатах
    2.3. Психологічна служба в інтернатних установах
    Висновки
    Список використаної літератури
  • ЗАХИСТ ПРАВ ДІТЕЙ ПОЗБАВЛЕНИХ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ
    ВСТУП 3
    Розділ 1. Інститут усиновлення як форма захисту прав дітей позбавлених батьківського піклування 5
    Розділ 2. Значення опіки і піклування у захисті прав дітей позбавлених батьківського піклування 11
    Розділ 3. Патрон над дітьми, прийомна сім'я та дитячий будинок сімейного типу: поняття та загальна характеристика 18
    ВИСНОВКИ 28
    СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 30
  • Значення діяльності соціального педагога в соціальній реабілітації дітей-інвалідів
    Зміст

    Вступ 3
    Розділ І. Педагогічна основа соціальної реабілітації дітей з функціональними обмеженнями в спеціалізованих установах 5
    1.1 Специфіка професійної діяльності соціального педагога 5
    1.2 Педагогічні принципи та форми соціальної реабілітації дітей з обмеженнями 8
    1.3 Соціальна реабілітації дітей з обмеженими можливостями 13
    Розділ ІІ. Значення діяльності соціального педагога в соціальній реабілітації дітей-інвалідів 17
    2.1 Соціальний педагог та реабілітація 17
    2.2 Етапи соціальної реабілітації дітей з обмеженими можливостями 21
    Розділ ІІІ. Діяльність соціального педагога в соціальних установах щодо сприяння реабілітації дітей-інвалідів 28
    3.1 Центр соціальної роботи з дітьми, які мають функціональні обмеження 28
    3.2 Центр, що займається проблемами дітей, хворих на церебральний параліч "Церебрал" 30
    3.3 Соціально-трудовий центр реабілітації для дітей-інвалідів 33
    Висновок 37
    Список використаної літератури 40
Cгенерировано за 0.167743 секунд

Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів! На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету.

Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.

Замовити реферат

Оновлення

Реклама

Від партнерів

загрузка...

© 2007-2016 Банк рефератів | Статті партнерів