Меню

Реклама

TOP реферати

Цікаве

Тема: «Ну що б здавалося слова... (художня література в житті людини)» (ID:32955)
| Размер: 4 кб. | Объем: 2 стр. | Стоимость: бесплатно | Добавлена: 03.06.2010 | Код продавца: 0 |
Содержание Ну що б здавалося слова... (художня література в житті людини)
Просмотр
ПросмотрПросмотреть с сайта...
Скачивание
СкачатьСкачать работу в архиве..
Рекомендуємо також переглянути наступні реферати та курсові роботи:
  • ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПОНЯТТЯ "ХУДОЖНЯ БІОГРАФІЯ"
    ЗМІСТ
    ВСТУП 3
    РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПОНЯТТЯ "ХУДОЖНЯ БІОГРАФІЯ" 5
    1.1 Художня біографія: сутність поняття, зародження в українській літературі 5
    1.2 Біографічний метод в літературі 8
    РОЗДІЛ 2. ХУДОЖНЯ БІОГРАФІЯ У ТВОРЧОСТІ В. ПЕТРОВА (ДОМОНТОВИЧА) 13
    2.1 Біографічне та автобіографічне у творічості В.Петрова 13
    2.2 Художня біографія у творі "Романи Куліша" В. Петрова 19
    ВИСНОВКИ 27
    СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 28
  • Елементи художньої літератури на уроках історії.
    Зміст.
    Вступ 2
    1. Література в Стародавньому Світі. 4
    1.1. Художня література в Єгипті. 4
    1.2. Художня література Дворіччя. 6
    1.3. Художня література стародавньої Індії. 9
    1.3. Література стародавнього Китаю. 11
    1.4. Художня література Древньої Греції. 14
    1.5. Література в Римі. 19
    1.6. Літературна спадщина древньої цивілізації. 22
    2. Елементи художньої літератури на уроках історії. 24
    2.1. Основні цілі використання художньої літератури на уроках історії. 24
    2.2. Місце художньої літератури на уроці історії і принципи її добору. 26
    2.3. Класифікація творів художньої літератури для уроків історії. 27
    2.4. Методика використання художньої літератури на уроці історії. 28
    Висновок 32
    Література. 34
  • Елементи художньої літератури на уроках історії.
    Зміст.
    Вступ 2
    1. Література в Стародавньому Світі. 4
    1.1. Художня література в Єгипті. 4
    1.2. Художня література Дворіччя. 6
    1.3. Художня література стародавньої Індії. 9
    1.3. Література стародавнього Китаю. 11
    1.4. Художня література Древньої Греції. 14
    1.5. Література в Римі. 19
    1.6. Літературна спадщина древньої цивілізації. 22
    2. Елементи художньої літератури на уроках історії. 24
    2.1. Основні цілі використання художньої літератури на уроках історії. 24
    2.2. Місце художньої літератури на уроці історії і принципи її добору. 26
    2.3. Класифікація творів художньої літератури для уроків історії. 27
    2.4. Методика використання художньої літератури на уроці історії. 28
    Висновок 32
    Література. 34
  • ФІЗІОЛОГО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРАЦІ
    ЗМІСТ


    Вступ 3
    1. Роль НТП у житті людини 4
    2. Фізіолого-психологічні особливості праці 5
    3. Роль адаптаційних процесів організму людини в техногенному середовищі 9
    4. Шляхи підвищення активності та працездатності організму людини 12
    Висновок 17
    Література 18
  • ФІЗІОЛОГО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРАЦІ
    ЗМІСТ


    Вступ 3
    1. Роль НТП у житті людини 4
    2. Фізіолого-психологічні особливості праці 5
    3. Роль адаптаційних процесів організму людини в техногенному середовищі 9
    4. Шляхи підвищення активності та працездатності організму людини 12
    Висновок 17
    Література 18
  • Слово - центральная система номинативной системы
    Содержание
    Введение 4
    Раздел 1. Понятие номинативности слова 7
    1.1 Толкование термина "номинация" в лингвистических исследованиях 7
    1.2 Этимология и общее определение номинации слова 10
    Раздел 2. Значения слова и их роль в номинативной системе языка 14
    2.1 Значение слова - важный элемент номинативной системы 14
    2.2 Сущность переосмысления значения слова и его влияние на номинацию 21
    2.3 Перенос наименования - основа сдвига значения слова 25
    Заключение 34
    Список использованной литературы 35
  • Использование художественной литературы на уроке истории
    План.
    Введение 2
    1. Література в Стародавньому Світі. 4
    1.1. Художня література в Єгипті. 4
    1.2. Література Дворіччя. 6
    1.3. Художня література стародавньої Індії. 10
    1.3. Література стародавнього Китаю. 11
    1.4. Художня література Древньої Греції. 14
    1.5. Література в Римі. 21
    2. Элементы художественной литературы на уроках истории. 26
    2.1. Основные цели использования художественной литературы на уроках истории. 26
    2.2. Место художественной литературы на уроке истории и принципы ее отбора. 27
    2.3. Классификация произведений художественной литературы для уроков истории. 27
    2.4. Методика использования художественной литературы на уроке истории. 28
    Вывод 31
    Литература. 33
  • Использование художественной литературы на уроке истории
    План.
    Введение 2
    1. Література в Стародавньому Світі. 4
    1.1. Художня література в Єгипті. 4
    1.2. Література Дворіччя. 6
    1.3. Художня література стародавньої Індії. 10
    1.3. Література стародавнього Китаю. 11
    1.4. Художня література Древньої Греції. 14
    1.5. Література в Римі. 21
    2. Элементы художественной литературы на уроках истории. 26
    2.1. Основные цели использования художественной литературы на уроках истории. 26
    2.2. Место художественной литературы на уроке истории и принципы ее отбора. 27
    2.3. Классификация произведений художественной литературы для уроков истории. 27
    2.4. Методика использования художественной литературы на уроке истории. 28
    Вывод 31
    Литература. 33
  • Інтуїція і її роль в житті людини
    1. Роль пізнання в житті людини 3
    2. Інтуїція – форма пізнання оточуючого світу 8
    3. Взаємодія людини і інтуїції 14
    Висновки 19
    Література 21
  • Сучасний стан розвитку цивілізації, її проблеми та роль екологічного виховання
    План
    Вступ 3
    1. Господарська діяльність людини та її вплив на довкілля 4
    2. Глобальні екологічні проблеми сучасної цивілізації 9
    3. Роль екологічного виховання та екологічної освіти в житті людини 16
    Висновки 20
    Література 21

Cгенерировано за 0.064193 секунд

Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів! На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету.

Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.

Замовити реферат

Від партнерів

Оновлення

Реклама

Від партнерів
© 2007-2019 Банк рефератів | Статті партнерів