Головна  | Про сайт  | Замовити реферат  | Знайти реферат  | Рейтинг  | Нове  | Корисне для студента  | Рекламодавцям  | Контакти
Реклама

От партнёров

Реклама

От партнеров
загрузка...

Счетчики

Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів!

Це мабуть найбільший банк рефератів в Україні.
На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету. Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.


Шукаєте реферат - просто зайдіть на Інститут.com.ua!
Лабораторная

Тема: «Лабораторна робота з інформатики (Excel)» (ID:19791)
| Размер: 718 кб. | Объем: 14 стр. | Стоимость: 50 грн. | Добавлена: 02.04.2007 | Код продавца: 1 |
Содержание ЗМІСТ

Завдання 1 3
Завдання 2 10
Завдання 3. 12
Перелік ілюстрацій 14
Список літератури 15


Завдання 1

Завдання 1 виконуємо у наступній послідовності:
1. Відкриваємо нову Книгу Micosoft Ecxel.
2. Вводимо таблицю наведену у зразку. Після введення виділяємо комірки з інформацією та форматуємо їх. Наприклад: виділяємо область B5:E15, вибираємо на Панелі інструментів значок „Курсив” та змінюємо формат шрифту на курсив. Для інших частин таблиці вибираємо формат „Напівжирний” або „Напівжирний курсив”. В інший спосіб відформувати комірку можливо вибравши в Меню „Формат” функцію „Формат ячеек” та вибравши вкладку Шрифт, змінити розмір шрифту або його вигляд.
Границі таблиці форматуємо вибравши „Формат ячеек” – „Граница”. Вибираємо тип лінії та за допомогою миші вказуємо, до якої частини виділеного діапазону він відноситься. Наприклад, відішлемо усю таблицю, виберемо тип лінії – подвійний, та натиснемо зовнішні границі.

Рис. 1.1. Форматування границь таблиці

В результаті форматування таблиця прийме наступний вигляд:



Мова видання 2001 р. 2002 р.
Кількість книг і брошур (друк. од.) Тираж, (тис. грн.) Кількість книг і брошур (друк. од.) Тираж, (тис. грн.)
1 2 3 4 5
Українська 1314 11407,9 1700 17286,5
Російська 1161 10941,3 1306 12505,3
Білоруська 300 1186,1 268 2450
Армянська 450 0,9 124 1,3
Азейбаржанська 134 1,6 210 2,4
Таджикська 97 2,1 55 1,9
Туркменська 25 0,8 38 0,9
Казахська 44 3,2 64 5,6
Грузинська 140 0,2 215 2,9
Декількома мовами народів СНД 139 348,4 120 163,4
Словники мовами народів СНД 22 247,3 11 156,1
Всього: 3826 24139,8 4111 32576,3
Рис. 1.2. Вигляд таблиці після здійснення форматування

Для того щоб розмістити назву таблиці посередині необхідно виділити комірки, що знаходяться над таблицею та об’єднати їх за допомогою кнопки на панелі інструментів «Объединить и поместить в центре».
3. Додаємо стовпці „Загалом за 2001-2002 роки” – „Кількість книг та брошур” та „Тираж” форматуємо їх у відповідності зі всією таблицею, так як описано в попередньому пункті.
У стовпці F комірці F5 вводимо формулу =B5+D5, в комірці G5 – формулу =C5+E5, потім копіюємо їх в інші рядки стовпців F та G. Таким чином буде отримано суму кількості та тиражу за 2 роки.
В рядку 16 підбиваємо суму. Для цього в комірці В16 вводимо формулу =СУММ(B5:B15), використавши значок автосуми на панелі інструментів, далі копіюємо формулу по стовпцях.
4. Наступним кроком є побудова кругової діаграми, для цього виділимо діапазон A5:B15: мову видання та кількість книг і брошур у 2001 році. Запустимо майстер діаграм за допомогою кнопки на панелі інструментів, або вибравши в меню Вставка функцію Діаграма.

Рис. 1.3. Виклик майстра діаграм

Здійснюючи перший крок при роботі з майстром діаграм вибираємо тип діаграми, в даному випадку – Кругова – об’ємний варіант.
Натискаємо „Далее”, перевіряємо дані Ряду (2-й крок): значення, підписи категорій та натискаємо „Далее”.
В параметрах діаграми (3-й крок) вибираємо вкладку „Заголовки”. Надамо діаграмі ім’я „Кількість брошур і книг виданих мовами країн СНД у 2001 році”. У вкладці „Легенда” поставимо галочку навпроти напису „внизу”.
В підписах даних поставимо галочки навпроти тих елементів, які ми бажаємо включити в підписи, наприклад: долі, значення, імена категорій. Натискаємо „Далее” та переходимо до наступного кроку – 4.
4-й крок – це вибір місця розміщення діаграми, вибираємо „имеющиеся” Лист1.
Натискаємо „Готово” – роботу з Майстром діаграм завершено.
Ми отримаємо діаграми, яку можна перетягнути за допомогою миші, розмістити нижче за таблицю, упорядкувати написи тощо.
Щоб отримати таку саму Діаграму, але для 2002 року, необхідно або пройти знов ті ж самі кроки, що описані вище, при цьому виділивши спочатку діапазон A5:A15;D5:D15, або ж скопіювати попередню діаграму у буфер обміну та вставити нижче. У вставленій діаграмі натиснувши на її полі плаву кнопку миші вибрати „Исходные данные» та в Значенні ввести =D5:D15, або ж виділити цей діапазон за допомогою миші.
Слід також змінити назву діаграми: „Кількість брошур і книг виданих мовами країн СНД у 2002 році”, це можна зробити клацнувши по напису назви на діаграмі.
Отримані діаграми матимуть вигляд:

Рис. 1.4. Кругова діаграма

5. Побудуємо гістограму. Виділивши діапазон A5:A15;C5:C15;E5:E15 за допомогою миші та кнопки Ctrl, викликаємо вікно майстра діаграм та вибираємо тип діаграми: Гістограма. На другому кроці упорядковуємо значення. Надаємо ряду 1 назву „2001 р.”, зробивши в віконці „Имя” посилання на комірку В2, значення повинні буди: =С5:С15. Ряд 2 називаємо „2002 р.” посилаючись на комірку D2, значення для цього ряду =Е5:Е15. Підписи осі Х для обох рядів =А5:А15.
Перейшовши до параметрів діаграми, на вкладці Заголовки прописуємо назву діаграми, назви осій Х: „мова видання” та Z „тис. грн.”. Переходимо до Підписів даних та проставляємо галочки навпроти необхідних підписів.
Так само будуємо гістограму для загального тиражу книг і брошур за 2001-2002 роки. Значення у вихідних даних будуть: діапазон G5:G15. Підписи осі Х ті ж самі.
Рис. 1.5. Побудова гістограми

6. Щоб змінити назву робочого листа необхідно зробити подвійний щиглик по його назві та надрукувати: „До друку”.
7. Перейдемо в режим „Разметки”, вибравши в меню „Вид” – „Режим разметки”. Цей режим дозволяє розглянути як будуть розташовуватися стариці при друку. Щоб змінити границі сторінки необхідно перемістити їх за допомогою миші. Таким чином ми розмістимо таблицю і діаграми на окремих листах.

Рис. 1.6. Режим розмітки

8. Щоб створити колонтитули перейдемо до режиму попереднього перегляду документа, для цього в меню „Файл” виберемо „Предварительный просмотр”. Потім натиснемо: „Страница...”. У вікні „Параментры страницы” виберемо „Колонтитули” та натиснемо „створити верхній (нижній) колонтитул”.

Рис. 1.7. Побудова колонтитулів
За допомогою значків на панелі інструментів у новому вікні, що з’явилося, виберемо та добавимо необхідні дані. наприклад ім’я файлу, або дату створення документу, текстову інформацію, таку як прізвище або номер телефону просто вводимо з клавіатури.
9. Вибравши в меню „Файл” – „Сохранить” – зберігаємо файли надавши йому ім’я Excel-kontr_rab”

Завдання 2

Будуємо таблицю значень. У комірці А2 ставимо перше значення Х = -10, в комірці А3 прописуємо формулу: =A2+0,5, задаючи крок зміни аргументу. Копіюємо формулу до 42 рядка поки Х не прийме значення 10.
Підготуємо комірки для коефіцієнтів a, b, c, d, f, e та вводимо їх значення.
У комірці В2 за допомогою функції ЕСЛИ прописуємо наступну формулу:
=ЕСЛИ(A2<0;($E$1*СТЕПЕНЬ(A2;2)+$E$3);ЕСЛИ(A2>=5;((-$E$5)*A2+$E$7);((-$E$9)*СТЕПЕНЬ(A2;3))-$E$11))


Рис. 2.1. Розташування комірок для коефіцієнтів

При посиланні на коефіцієнт, наприклад а – комірка Е1, використовуємо знак $, для того, щоб посилання не змінювалося при подальшому копіюванні. При посиланні на значення Х не використовуємо цей знак, бо посилання буде змінюватися при копіюванні.
Копіюємо формулу в ніжні рядки.
Виділивши значення Х та У викликаємо Майтер діаграм. Вибираємо тим діаграми: „Точечная”. У вихідних даних значення Х буде діапазон А2:А42, значення У В2:В42.
Так само, як і в попередньому завданні вибираємо параметри діаграми. Після вибору місця розташування діаграми є можливість змінити її колір або тип ліній натиснувши на вибраному елементі діаграми праву кнопку миші та обравши необхідні формати.
Перейшовши до режиму розмітки, шляхом перетягування границь сторінок розташовуємо на окремих сторінках.
Для побудови колонтитулів переходимо до параметрів сторінки та створюємо верхній і нижній колонтитул.
Для форматування створених колонтитулів натискаємо значок з літерою „А” на панелі інструментів у вікні створення колотнитуту.
Щоб зберегти документ на дискеті, вибираємо у меню „Файл” „Сохранить как” та вибираємо папку Диск А.


Рис. 2.2. Вибір параметрів збереження документу


Завдання 3.

Створюємо окремий робочий лист, для цього виберемо меню „Файл” – „Создать”.
Файл зберігаємо під ім’ям Dia-graf.
Будуємо таблицю значень Х, У1 для першого рівняння з системи рівнянь та У2 для другового рівняння.
В комірці А2 прописуємо перше значення Х – 0, в комірці А3 пишемо формулу =A2+0,1 та копіюємо її до 52 рядка, де Х прийме значення 5.
Вибираємо комірки для коефіцієнтів, та надаємо їм значення.
У комірці В2 пишемо наступну формулу, що відповідає першому рівнянню =$F$1*СТЕПЕНЬ(A2;2)+$F$2*A2+$F$3, при цьому посилаючись на комірки з коефіцієнтами та використовуючи знак $.
У комірці С2 пишемо формулу =$F$4*A2+$F$5, що відповідає другому рівнянню з системи.
Копіюємо формули в цих комірках нижче по рядках аж до останнього значення Х.
Виділивши усі дані з Х, У1 та У2 викликаємо майстра діаграм. Вибираємо крапковий тип діаграми та перевіряємо вихідні дані. Значення Х для ряду 1 та для ряду 2 А2:А42. Значення У для ряду 1 – В2:В42; значення У для ряду 2 – С2:С42.
Маємо графік.
При заданих параметрах
a 2
b 1
c 3
d 2
f 9

Криві перетинаються у крапці де Х=2, а У1 = У2 = 13.
При зміні значень коефіцієнтів вигляд кривих та точка їх перетину змінюється, криві пересуваються вверх або вниз .
Зберігаємо результати вибравши у меню „Файл” „Сохранить” або ж натиснувши значок на панелі інструментів де зображена дисктетка (можна також зберегти файл за допомогою комбінації клавіш Shift+F12).

Рис. 3.1. Пошук рішення системи рівнянь


Перелік ілюстрацій

Рис. 1.1. Форматування границь таблиці
Рис. 1.2. Вигляд таблиці після здійснення форматування
Рис. 1.3. Виклик майстра діаграм
Рис. 1.4. Кругова діаграма
Рис. 1.5. Побудова гістограми
Рис. 1.6. Режим розмітки
Рис. 1.7. Побудова колонтитулів
Рис. 2.1. Розташування комірок для коефіцієнтів
Рис. 2.2. Вибір параметрів збереження документу
Рис. 3.1. Пошук рішення системи рівнянь


Список літератури

1. Столяров А.М. Word 2000 для себя: Самоучитель/ А.М.Столяров, Е.С.Столярова.- М.: ДМК, 2002.- 432 с.
2. Харт-Дэвис Г. Microsoft Excel 2003. АСТ. 2003, - 432 с.


 Просмотр Просмотр текста работы перед покупкой...
Заказ Заказать Купить «Лабораторна робота з інформатики (Excel)»
Просмотр Просмотр Просмотреть с сайта...
Рекомендуємо також переглянути наступні реферати та курсові роботи:
  • Контрольна з практичної психології
    Лабораторна робота № 1. 3
    Методика Джекобса 3
    Лабораторна робота № 2. 5
    Оперативна пам'ять. 5
    Лабораторна робота № 3. 6
    Методика діагностики рівня соціальної фрустрації Л. І. Вассермана 6
    (модифікація В. В. Бойко). 6
    Лабораторна робота № 4. 9
    Методика Ч. Д. Спілбергера, Ю. Л. Ханіна. „Шкала самооцінки" 9
    Лабораторна робота № 5. 11
    Методика „Інтелектуальна лабільність" чи вміння переключатися. 11
    Лабораторна робота № 6. 13
    Тест зростаючої важкості (Методика Равена) (скорочений варіант). 13
    Тест Равена - тест Інтелекту. 13
    Використана література 15


  • Контрольная по информатике для ЕУФИМБ
    1. Апаратні засоби ПК 2
    2. Терміни інформатики 5
    3. Логічні та математичні основи персональних комп’ютерів 7
    4. Програмне забезпечення ПК 8
    5. Операційна система MS-DOS 10
    6. Операційна система MS-Windows 13
    7. Антивірусні програми 16
    8. Програми-архіватори 17
    9.1 Створення резюме 19
    9.2 Розробка бланка (студентський квиток) 20
    9.3 Робота з редактором Equation 21
    9.4 Робота з таблицями 22
    9.5. Розробка та використання макросів 23
    10.1 Программа Плай 25
    10.2 Програма PROMPT 26
    11.1 Графічний редактор Adobe Photoshop. Робота з палітрами та фільтрами 27
    12 Завдання з Excel
    13. Завдання з Acces

  • Експериментально-психологічні методи дослідження мислення та мовлення людини
    Теоретична частина 3
    1. Характеристика методів дослідження мислення та мовлення особистості 3
    2. Послідовність проведення емпіричного дослідження особливостей мислення 5
    3. Типові помилки в дослідженні мислення й мовлення особистості та методи запобігання їм. 8
    Практична частина 10
    Лабораторна робота № 1 10
    Лабораторна робота № 1
    Мета: ознайомити студентів із процедурою визначення лабільності-ригідності розумових процесів за допомогою методу "словесний лабіринт".
    Мета: виявлення рухливості або лабільності розумових процесів.

    Лабораторна робота № 2 14
    Мета: сформувати у студентів уміння застосовувати методику дослідження особливостей наочно-образного мислення "піктограма".

    Необхідний матеріал: Чисті аркуші паперу, прості та кольорові олівці, секундомір.

    Лабораторна робота № З 17
    Мета: сформувати у студентів навички дослідження за методикою вивчення індивідуально-психологічних особливостей мислення "відгадування загадки".
    Список використаної літератури 19


  • "ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕСОРА Microsoft Excel для Windows"
    План
    1. Запуск Microsoft Excel
    2. Вікно процесора Excel
    3. Вікно діалогу
    4. Вікна книг. Робота з аркушами книг
    5. Створення, відкриття і збереження файлів книг
    6. Введення і редагування даних
    7. Робота з діапазоном

  • "ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕСОРА MICROSOFT EXCEL ДЛЯ WINDOWS"
    План





    1. Запуск Microsoft Excel


    2. Вікно процесора Excel


    3. Вікно діалогу


    4. Вікна книг. Робота з аркушами книг


    5. Створення, відкриття і збереження файлів книг


    6. Введення і редагування даних


    7. Робота з діапазоном

  • Контрольна робота З інформатики та комп’ютерної техніки
    З інформатики та комп’ютерної техніки Контрольна робота

  • Контрольна з медичної техніки вар. 8
    1. Лабораторна діагностика - розділ клінічної діагностики. Предмет і методи лабораторних досліджень. Лабораторна техніка. Напрями лабораторного дослідження. 3
    2. Обладнання відділення інтенсивної терапії. 9
    3. Характеристика оториноларінгологічних інструментів. Вказати приклади оториноларінгологічних інструментів, вимоги до них та перевірка якості 13
    Література 18


  • Контрольна з інформатики
    Теорія
    1. Теоретичні основи інформатики
    1.1. Поняття інформатики та інформації, властивості інформації
    1.2. Одиниці вимірювання інформації, та носії інформації
    1.3. Подання та кодування інформації в копмьютері
    2. Архітектура та принципи функціонування компьютера
    2.1. Структурна схема компьютера та принципи функціонування
    2.2. Апаратне забеспечення (процесор, материнська плата, память, та інше)
    3. Програмне забеспечення
    3.1. Системне програмне забеспечення (операційна система, базова система)
    3.2. Прикладне програмне забеспечення
    3.3. Службове або інструментальне програмне забеспечення (архіватори, антивіруси)
    4. Компьютерні мережі
    4.1. Основні поняття компьютерної мережі (протокол, інтерфейс, інше)
    4.2. Класифікація компьютерних мереж
    4.3. Мережеві операційні системи
    4.4. Інтернет
    5. Напрямки використання компьютерних технологій в економіці.
    Висновки щодо перспектив розвитку
    Практичне завдання:
    1. Набрати наступний вираз у MS Word. Розрахувати вираз в Excel...
    Побудувати графік функції.
    2. Набрати та заповнити таблицю в Excel...
    Записати формули для обчислення розрахункового поля, а також формули для обчислення суми, мінімуму, максимуму та середнього значення для розрахункового поля.
    3. Знайти, за допомогою функцій баз даних (записати відповідні формули та критерії):
    Кількість разів замовлення арматури у 2002 році.
    Середню ціну арматури, замовленої 2-м та 3-м цехом.
    назву матеріалу з мінімальною вартістю.
    Література

  • Використання EXCEL для аналізу собівартості продукції (практична робота)
    Використання Excel для аналізу собівартості продукції (практична робота)

  • Історія розвитку обчислювальної техніки
    План
    1. Вступ 3
    а) історія розвитку обчислювальної техніки 3
    б) класифікація та покоління комп’ютерів 4
    в) значення комп’ютерної техніки 5
    2. Теоретичні основи інформатики 6
    а) інформатика як єдність науки і технології. Складові частини інформатики 6
    б) інформація – її види, властивості 7
    в) подання і кодування інформації в комп’ютері 7
    г) програмне забезпечення ПК 8
    д) ПК і їх структура, склад або призначення пристроїв ПК 8
    3. Операційні системи 9
    а) загальні відомості і основні функції операційних систем 9
    б) операційні системи Windows 95/98 10
    в) головне меню “Пуск”, програма “Провідник” 11
    4. Текстовий редактор Word 11
    а) загальні відомості про текстові процесори 11
    б) елементи вікна Word 12
    в) введення і редагування тексту 12
    г) форматування тексту 13
    д) робота з документами 13
    Практична частина (процесор Word) 14
    Використана література 17


  • Лабораторна з Інформатики
    Завдання 1. Охарактеризуйте системи підтримки прийняття управлінських рішень 3
    Завдання 2. Опишіть основні функції корпоративної системи SAP R3 5
    Завдання 3. Опишіть, як здійснити регресійний аналіз у табличному процесорі Excel 8
    Завдання 4. Опишіть, як побудувати схему даних в Access 9
    Завдання 5. Охарактеризуйте основні інформаційні служби у глобальній мережі Інтернет 10
    Завдання 6. Опишіть ефекти анімації, які можна використовувати у програмі Power Point 11
    Завдання 7. Охарактеризуйте види робіт і ресурсів у програмі Microsoft Project 15
    Завдання 8. Робота з таблицями в Excel 19
    Завдання 9. Використання фінансових функцій в Excel 20
    Завдання 10. Регресійний аналіз в Excel 20
    Завдання 11. Створення бази даних Access 20
    Завдання 12. Описання ходу виконаних дій в завданнях 8-11 в документі Word. 21
    Пояснення до завдання 8: 21
    Пояснення до завдання 9: 24
    Пояснення до завдання 10: 24
    Пояснення до завдання 11: 25
    Список використаних джерел 29


Cгенерировано за 0.011587 секунд

загрузка...